Ortaokul Öğrencileri İçin Programlama Özyeterlik Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Kukul, V. Gökçearslan, Ş., & Günbatar, M. S. (2017). Computer programmıng self-efficacy scale (CPSES) for secondary school students: Development, validation and reliability. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama (ETKU), 7(1)(158-179).

Geliştiren/Uyarlayan: Mustafa Serkan Günbatar, Şahin Gökçearslan, Volkan Kukul

Yıl: 2017

Kaynak Adı: Computer programmıng self-efficacy scale (CPSES) for secondary school students: Development, validation and reliability.

Dergi: Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

1. Karşılaştığım bir problemin, programlama problemi olup olmadığını anlayabilirim.
2. Karmaşık programlama problemlerini, küçük alt problemlere ayırarak çözebilirim.
3. Bir programlama probleminin çözülüp çözülemeyeceği hakkında yorum yapabilirim.
4. Programlama problemini çözmek için gerekli bilgiyi araştırırım.
5. Programlama problemini çözmek için en uygun bilgiyi seçerim.

Kimlere Uygulanabilir: Ortaokul Öğrencileri

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr