TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ortaokul Öğrencileri İçin Okul İklimi Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Geliştirme


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Atik, G., & Güneri, O. Y. (2016). Ortaokul öğrencileri için okul iklimi ölçeği: Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. İlköğretim Online, 15(1), 91-103. http://dx.doi.org/10.17051/io.2016.42123


Geliştiren/Uyarlayan
Gökhan Atik, Oya Yerin Güneri


Yıl
2016


Kaynak Adı
Ortaokul Öğrencileri İçin Okul İklimi Ölçeği: Türkçe Formu’nun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması


Dergi
İlköğretim Online


Cilt
15


Sayı
1


Sayfa Aralığı
91-103


Link:
http://dergipark.ulakbim.gov.tr/ilkonline/article/view/5000131334/5000149539


Dosyalar

Makale
PDF


DOI
http://dx.doi.org/10.17051/io.2016.42123


İletişim
gokhanatik@gmail.com


Ölçülen Özellikler
Geçerlik, Güvenilirlik, Okul İklimi


Alt Boyutlar
Adalet, Düzen ve Disiplin, Kaynakların Paylaşımı, Öğrenci-Öğretmen İlişkileri, Öğrencilerin Kişilerarası İlişkileri, Veli Katılımı


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

6 alt boyut 37 madde
Adalet (5m) “Okulumda herkese eşit davranılıyor”
Düzen ve Disiplin (7m) “Okulum genellikle çok gürültülü”
Veli Katılımı (5m) “Anne-babam okulumu sıklıkla ziyaret eder”
Kaynakların Paylaşımı (4m) “Okulumda ne zaman eğlenceli oyunlar oynayacak olsak, hep aynı öğrencilere görev verilir”
Öğrencilerin Kişilerarası İlişkileri (7m) “Okulumdaki çocuklar birbirlerine kötü adlar takıyorlar”
Öğrenci-Öğretmen İlişkileri (9m) “Okulumdaki öğretmenler sorunlarımızda biz çocuklara
yardımcı olurlar”


Kimlere Uygulanabilir
Ortaokul Öğrencileri


Derecelendirme
3'lü Likert (1= katılmıyorum- katılıyorum)


Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi

Ölçekten alınan yüksek puanlar, algılanan okul ikliminin daha olumlu ya da daha iyi olduğunu göstermektedir.


Geçerlik
-

Güvenirlik
-

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi