Örgüt Sağlığı Ölçme Envanteri
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2006
- Kaynak türü
- Tez
- Hedef grup
- Öğretmenler
- Ölçülen özellik
- Örgüt Sağlığına İlişkin Algılar
- Alt boyutlar
- Amaçta Odaklanma, Bağlılık, İletişim Yeterliliği, Kaynak Kullanımı, Moral, Özerklik, Problem Çözme, Uyum, Yenilikçilik, Yetki Dağılımı
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Özdemir, A. (2006). Öğretmenlerin okullarını örgüt sağlığı açısından değerlendirmeleri(İzmir ili Bornova ilçesi örneği) (Yüksek lisans tezi). Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Denizli.
Kaynak Bağlantısı: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=wBmNpkQC9Nhi90NLW7E7-WQaOUpufVNqxXD4qqeuOTOkZMsMRn8_OVTonO3l-DmA
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Tez
Yıl: 2006
Kaynak Adı: Öğretmenlerin okullarını örgüt sağlığı açısından değerlendirmeleri(İzmir ili Bornova ilçesi örneği)
Tez Türü: Yüksek Lisans
Üniversite: Pamukkale Üniversitesi
Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
Şehir: Denizli
Ülke: Türkiye
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi
Ölçülen Özellikler: Örgüt Sağlığına İlişkin Algılar
Alt Boyutlar: Amaçta Odaklanma, Bağlılık, İletişim Yeterliliği, Kaynak Kullanımı, Moral, Özerklik, Problem Çözme, Uyum, Yenilikçilik, Yetki Dağılımı
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
2) Okul müdürümüz öğretmenlerin çevreye uyum sağlamalarına yardımcı olur.
3) Okul müdürümüz öğretmenlerin derslerde neler yaptığını sıkı bir biçimde izler.
Kimlere Uygulanabilir: Öğretmenler
Derecelendirme: 4'lü Likert tip (1= Kesinlikle katılmıyorum - 4= Tamamen katılıyorum)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek puan 54 ile 216 arasında değişmektedir. Anketteki maddelerden 1, 10, 13, 21, 45 ve 51. maddeler olumsuz, diğer maddeler olumludur.
Ölçek Değerlendirmesi:
Cevap formunda olumu maddeler 4’ten 1’e, olumsuz maddeler ise 1’den 4’e doğru puanlanmıştır.
Olumlu Sorular İçin
“Kesinlikle Katılmıyorum” 1.00 - 1.74
“Katılmıyorum” 1.75– 2.49
“Katılıyorum” 2.50– 3.24
“Tamamen katılıyorum” 3.25– 4.00
Olumsuz Sorular İçin
“Kesinlikle Katılmıyorum” 3.25–4.00
“Katılmıyorum” 2.50–3.24
“Katılıyorum” 1.75–2.49
“Tamamen katılıyorum” 1.00-1.74
Geçerlik:
Ölçeğin geçerliğinin sağlanması için uzman kanısına başvurulmuştur. Uzman kanısı için Pamukkale Üniversitesi, Ege Üniversitesi ve Dokuz Eylül Üniversitelerinin Eğitim Fakültesi hocalarına başvurulmuştur. Gelen eleştiri ve görüşler doğrultusunda ölçek yeniden gözden geçirilerek bazı değişiklikler yapılmıştır.
Güvenirlik:
Güvenirlik çalışması için ölçek, evren içinde yer alan okullarda çalışan 60 öğretmene uygulanarak pilot çalışma yapılmıştır. Pilot çalışmadan güvenirlik katsayısı alpha cronbach hesaplanmış ( .9662 ). Ardından gerçek uygulamaya geçilmiştir. Yine gerçek uygulama için güvenirlik katsayısı alpha cronbach hesaplanmıştır( .9315 ).
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr