TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Okula Yönelik Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: https://toad.halileksi.net/sites/default/files/pdf/okula-yonelik-tutum-olcegi-toad.pdf


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Alıcı, D. (2013). Okula Yönelik Tutum Ölçeği’nin geliştirilmesi: Güvenirlik ve geçerlik çalışması. Eğitim ve Bilim, 38, 318-331.


Geliştiren/Uyarlayan: Devrim Alıcı


Yıl: 2013


Kaynak Adı: Okula Yönelik Tutum Ölçeği’nin geliştirilmesi: Güvenirlik ve geçerlik çalışması


Dergi: HAYEF: Journal of Education


Cilt: 38


Sayfa Aralığı: 318-331


Sorumlu Yazar: Devrim Alıcı


İletişim: devrimo.alici@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Okula Yönelik Tutum


Alt Boyutlar: Benimseme, Okul İklimi, Okulun Çekiciliği


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

22. Okula gitmek benim için işkence gibi.
21. Elimden geldiğince okuldan kaçarım.
13. Okul denince hep soğuk duvarları olan bir bina
düşünürüm.


Kimlere Uygulanabilir: Lise Öğrencileri


Derecelendirme: “Kesinlikle katılmıyorum”, “Katılmıyorum”, “Kararsızım”, “Katılıyorum” ve “Tamamen Katılıyorum


Ölçek Puanlaması:

Ölçekte ters madde bulunmaktadır.20 maddelik ölçekten alınabilecek en düşük puan 20, en yüksek puan ise 100’dür.


Geçerlik:

OTÖ’nün AFA ile belirlenen tek faktörlü üç bileşenli yapısının geçerliğine ilişkin kanıtlar
elde etmek üzere aynı veriler üzerinden gerçekleştirilen DFA sonucunda elde edilen model Şekil 2’de verilmiştir. Yapılan t-testleri sonucunda, Şekil 2’de gösterilen DFA modelindeki tüm faktör yüklerinin istatistiksel olarak manidar olduğu belirlenmiştir (p<0,05).


Güvenirlik:

Ölçeğin bütününe ilişkin alfa güvenirliği 0,907 olarak belirlenmiştir. Her bir bileşene ilişkin alfa güvenirlikleri ise sırasıyla, 0,871; 0,813 ve 0,786 olarak hesaplanmıştır. Elde edilen güvenirlik katsayılarının oldukça yüksek olduğu gözlenmektedir. Bu bulgular, ölçeğin güvenilir ölçme yaptığının göstergesi olarak kabul edilebilir


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi