Okula Aidiyet Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 140 Kişilerarası İlişkiler » 142 Sosyal Beceriler

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Canbulat M., Direkci B., Çorapçıgil A., Şimşek E., Asma B., Tezci İ., Akbulut S. & Şimşek B. (2020). The psychometric properties of School Belonging Scale for primary school students: A validity and reliability study. İlköğretim Online (elektronik), 19 (3), 1423 – 1438. https://doi.org/10.17051/ilkonline.2020.730754

Geliştiren/Uyarlayan: Mehmet CANBULAT, Bekir DİREKCİ, Alper Çorapçıgil, Emine Ela Şimşek, Burak Asma, İbrahim Hakkı Tezci, Serdar Akbulut, Bilal ŞİMŞEK

Yıl: 2020

Kaynak Adı: The psychometric properties of School Belonging Scale for primary school students: A validity and reliability study

Dergi: İlköğretim Online (elektronik)

Cilt: 19

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 1422-1438

DOI: https://doi.org/10.17051/ilkonline.2020.730754

Sorumlu Yazar: Mehmet Canbulat

İletişim: mcanbulat@akdeniz.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Okula Aidiyet

Alt Boyutlar: Arkadaş İlişkileri, Okula Eğilim, Okula Yabancılaşma

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr