Okul Öncesi Çocuklar için Kişisel Yetkinlik Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2020
- Kaynak türü
- Tez
- Ölçülen özellik
- 48–72 aylık çocukların beş faktör kişilik kuramı temelli kişisel yetkinlik düzeyleri: sosyal-duygusal yeterlik, kişilik özellikleri ve bireysel farkındalık
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 110 Gelişim Psikolojisi -Genel » 128 Kişilik ve Benlik
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 340 Erken Çocukluk Eğitimi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Bahran, G. (2020). Okul Öncesi Çocuklar için Kişisel Yetkinlik Ölçeği’nin geçerlik güvenirlik çalışması (Yüksek lisans tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü).
Geliştiren/Uyarlayan: Gülşah Bahran
Yıl: 2020
Tez Türü: Yüksek Lisans
Üniversite: Gazi Üniversitesi
Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir: Ankara
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: Gülşah Bahran
Ölçülen Özellikler: 48–72 aylık çocukların beş faktör kişilik kuramı temelli kişisel yetkinlik düzeyleri: sosyal-duygusal yeterlik, kişilik özellikleri ve bireysel farkındalık
Alt Boyutlar: Açıklık / Dışadönüklük, nevrotiklik, Uyumluluk/Sorumluluk
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr