TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
Ölçek Ekle
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Öğretmenler İçin Öz-Düzenlemeli Öğretime Yönelik Öz yeterlik Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Geliştirme
Yıl
2018
Kaynak türü
Makale
Ölçülen özellik
Öz Yeterlilik Algısı

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Tortop, HS ve Yılmaz, B. (2018). Öğretmenler için özdüzenlemeli öğretime yönelik öz yeterlik ölçeği geliştirme çalışması . Üstün Zekalılar Eğitimi ve Yaratıcılık Dergisi , 5(1), 87-98 . https://dergipark.org.tr/en/pub/jgedc/issue/38678/441513


PDF ve ölçek formuna erişmek için giriş yapın veya ücretsiz üye olun. Üyeler günde 50 PDF ve 50 form açıp indirebilir.

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/en/pub/jgedc/issue/38678/441513

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale


Yıl: 2018


Dergi: Journal of Gifted Education and Creativity


Cilt: 5


Sayı: 1


Sayfa Aralığı: 87-98


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Hasan Said Tortop


İletişim: E-posta adresini görmek için giriş yapın


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Hasan Said Tortop, Büşra Yılmaz


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 309 Eğitim Sosyolojisi » 310 Eğitim Yönetimi » 311 Eğitim Politikaları Teftişi ve Planlaması » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri


Ölçülen Özellikler: Öz Yeterlilik Algısı


Alt Boyutlar: Bilişsel Beceri Öğretimi, Motivasyonel Beceri Öğretimi Boyutu, Üst Bilişsel Beceri Öğretimi Boyutu, yönetimsel beceri öğretimi boyutu


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi