TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Öğretmen Öz-Yeterlik Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Uyarlama


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Cerit, Y. (2010). Öğretmen Öz-Yeterlik Ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması ve sınıf öğretmen adaylarının öz yeterlik inançları. Eğitimde Kuram ve Uygulama, 6(1), 68-85.


Geliştiren/Uyarlayan
Yusuf Cerit


Yıl
2010


Kaynak Adı
Öğretmen Öz-Yeterlik Ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması ve sınıf öğretmen adaylarının öz yeterlik inançları


Dergi
Eğitimde Kuram ve Uygulama


Cilt
6


Sayı
1


Sayfa Aralığı
68-85


Link:
http://eku.comu.edu.tr/article/view/1044000099/1044000108


Dosyalar

Makale
PDF


Sorumlu Yazar
Yusuf Cerit


İletişim
cerit_y@ibu.edu.tr


Ölçülen Özellikler
Öğretmen öz-yeterliği


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

15 madde 3 alt boyut


Kimlere Uygulanabilir
Öğretmen Adayları, Öğretmenler


Derecelendirme
-

Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi
-

Geçerlik

Birinci sınıf öğretmenlik öğrencileri için doğrulayıcı faktör analizi sonuçları; X2: 149.11, p: .00, RMSEA: .04; CFI: .92; GFI: .95; AGFI: .94 şeklindedir. Dördüncü sınıf öğretmenlik öğrencileri için doğrulayıcı faktör analizi sonuçları; X2 : 106.75, p: .02, RMSEA: .03; CFI: .96; GFI: .95; AGFI: .93 şeklindedir.


Güvenirlik

Güvenilirlik katsayısı Kişisel Öğretme Yeterliliği boyutu için .68 ile .79; Genel Öğretme Yeterliliği boyutu için .60 ile .79 arasındadır.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı
Teacher Efficacy Scale


Orijinal Ölçek Kaynak Türü
Makale


Orijinal Kaynak / Referans

Gibson, S. & Dembo, M. H. (1984). Teacher efficacy: a construct validation, Journal of Educational Psychology, 76(4), 569–582. https://doi.org/10.1037/0022-0663.76.4.569


Orijinal Ölçek Yazarlar
Myron H. Dembo, Sherri Gibson


Orijinal Ölçek Yıl
1984


Orijinal Ölçek DOI
https://doi.org/10.1037/0022-0663.76.4.569


Orijinal Ölçek Dergi
Journal of Educational Psychology


Orijinal Ölçek Cilt
76


Orijinal Ölçek Sayı
4


Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı
569-582


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi