Öğretmen Adayları İçin Güvenli İnternet Kullanımı Öz-Yeterlik Algısı Ölçeği

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Agah Tuğrul Korucu, Engin Doğanç

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Alt Boyutlar: Bilgisayar Güvenliği, Kötü Amaçlı Yazılım, Sosyal Paylaşım Sitelerinde Güvenlik, Web Güvenliği ve Sosyal Ağ Mühendisliği

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

30 madde ve 4 alt boyuttan oluşmaktadır.
Sosyal Paylaşım Sitelerinde Güvenlik (9m): Truva atlarının bilgisayarıma girmesini önlemek için gerekli önlemleri alabilirim.
Kötü Amaçlı Yazılım (8m): Sosyal paylaşım sitelerinde profil bilgilerimi istemediğim kişilerden gizleyebilirim.
Web Güvenliği ve Sosyal Ağ Mühendisliği (7m): E-postaları kimlik avına karşı koruyabilirim.
Bilgisayar Güvenliği (6m): Güvenlik dosyalarımı güncelleyebilirim.

Kimlere Uygulanabilir: Öğretmen Adayları, Öğretmenler

Derecelendirme: 5'li Likert (1=Kesinlikle Katılmıyorum - 5=Kesinlikle Katılıyorum)

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek en az puan 32, en fazla puan 150'dir.

Çeviri Süreci:

Öğretmen adaylarının güvenli İnternet kullanımı öz-yeterlik ve algılarını ölçmek amacı ile İngilizce olarak geliştirilen ölçek Türkçe diline çevrilmiş, yapılan bu çeviri alanında uzman olan (Türkçe öğretmeni, İngilizce öğretmeni, psikolojik danışma ve rehberlik uzmanı) dört kişi tarafından kontrol edilmiş, tekrar İngilizce diline çevrilerek karşılaştırmalar yapılmış ve dil geçerliği sağlanmıştır.

Geçerlik:

KMO değeri= 0.957; Bartlett testi değeri ise χ2= 34287.486; (p= .000) olarak bulunmuştur.

Güvenirlik:

Cronbach’s Alpha güvenirlik katsayısı α=.952 olarak bulunmuştur.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr