Öğretimde Bilinçli Farkındalık Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Aslan-Gördesli, M., Arslan, R., Çekici, F., Aydın-Sünbül, Z., & Malkoç, A. (2019). The psychometric properties of The Mindfulness in Teaching Scale in a Turkish sample. Universal Journal of Educational Research, 7(2), 381-386. doi: 10.13189/ujer.2019.070210
Geliştiren/Uyarlayan
Meltem Aslan Gördesli, Zeynep Aydın Sünbül, Ferah Çekici, Asude Malkoç, Reyhan Arslan
Yıl
2019
Kaynak Adı
The Psychometric Properties of The Mindfulness In Teaching Scale In a Turkish Sample.
Dergi
Universal Journal of Educational Research
Cilt
7
Sayı
2
Sayfa Aralığı
381-386
Link:
https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1204579.pdf
Dosyalar
Makale
PDF
Ölçek Formu
Word
DOI
10.13189/ujer.2019.070210
Sorumlu Yazar
Meltem Aslan Gördesli
İletişim
meltem.aslann@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Bilinçli Farkındalık
Alt Boyutlar
kişi içi bilinçli farkındalık, kişilerarası bilinçli farkındalık
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr