Öğretim Yeterlikleri Algısı Ölçeği-Öğretim Elemanı Formu

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Makale

İNDİR

Ölçek Formu

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/pub/usakead/article/792198

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Doğanay, A., & Uyar, M. Y. (2020). Öğretim Elemanlarının Öğretim Yeterlikleri Algısı Ölçeği (ÖYAÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi, 6(3), 68-89. https://doi.org/10.29065/usakead.792198

Geliştiren/Uyarlayan: Ahmet Doğanay, Melis Yeşilpınar Uyar

Yıl: 2020

Kaynak Adı: ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETİM YETERLİKLERİ ALGISI ÖLÇEĞİ (ÖYAÖ): GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Dergi: Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi

Cilt: 6

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 68-89

DOI: https://doi.org/10.29065/usakead.792198

Sorumlu Yazar: Melis Yeşilpınar Uyar

İletişim: myesilpinaruyar@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Öğretim Yeterlik Algısı

Alt Boyutlar: Öğrenci Merkezli Öğretim ve Değerlendirme, Öğretime Hazırlık ve Etkili Sunum, Sınıf İçi ve Sınıf Dışı İletişim

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr