Öğretim Programlarındaki Değişime Uyum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Karsantık, Y. ve Yağcı, E. (2022). Öğretim Programlarındaki Değişime Uyum Ölçeği’nin geliştirilmesi. Ege Eğitim Dergisi, 23(3), 245-
262. https://doi.org/10.12984/egeefd.1108797
Geliştiren/Uyarlayan
Yasemin Karsantık, Esed Yağcı
Yıl
2022
Kaynak Adı
Öğretim Programlarındaki Değişime Uyum Ölçeği’nin Geliştirilmesi
Dergi
Ege Eğitim Dergisi
Cilt
23
Sayı
3
Sayfa Aralığı
245 - 262
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
https://doi.org/10.12984/egeefd.1108797
Sorumlu Yazar
Yasemin Karsantık
İletişim
ybaykin@trabzon.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Değişim Süreçleri, Değişime karşı tutum, Öğretim elemanlarının değişime uyumu, Öğretmen Tutumları, Program Değişimleri Algısı
Alt Boyutlar
Bilgi Edinme, Değişim Endişesi, Değişim Farkındalığı, Değişimi Yönetme, Değişimin Etkisi, Geribildirim, İş Birliği
Kimlere Uygulanabilir
Öğretmenler
Derecelendirme
5’li Likert
Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek puan 29 ile 145 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr