Öğretim Materyalleri Motivasyon Anketi
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Kutu, H. ve Sözbilir, M. (2011). Öğretim Materyalleri Motivasyon Anketi'nin Türkçe'ye uyarlanması: Güvenirlik ve geçerlik çalışması. Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, 5(1), 292-312.
Geliştiren/Uyarlayan
Hülya Kutu, Mustafa Sözbilir
Yıl
2011
Kaynak Adı
Öğretim Materyalleri Motivasyon Anketinin Türkçeye uyarlanması: Güvenirlik ve geçerlik çalışması
Dergi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Cilt
5
Sayı
1
Sayfa Aralığı
292-312
Link:
http://www.nef.balikesir.edu.tr/~dergi/makaleler/yayinda/10/EFMED_KME126.pdf
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Hülya Kutu
İletişim
hulyak@atauni.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Öğretim Materyali Motivasyonu
Alt Boyutlar
Dikkat-Uygunluk, Güven-Tatmin
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
2 alt boyut ve 24 madde
Dikkat-Uygunluk (11 m): İçeriğini ilk öğrendiğimde, bu derste dikkatimi çeken ilginç bazı şeylerin olduğunu gördüm.
Güven-Tatmin (13 m): Derse zevk alarak çalıştım.
Kimlere Uygulanabilir
Lise Öğrencileri, Üniversite Öğrencileri
Derecelendirme
5'li Likert (1=hiç katılmıyorum, 5=tamamen katılıyorum)
Ölçek Puanlaması
Ölçekten alınabilecek puan 24 ile 120 arasında değişmektedir.
Ölçek Değerlendirmesi
Ölçeğin her bir alt boyutundan alınan yüksek puan bireyin ilgili alt boyutun değerlendirdiği özelliğe sahip olduğunu göstermektedir.
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı
Instructional Materials Motivation Survey
Orijinal Ölçek Kaynak Türü
Makale
Orijinal Kaynak / Referans
Keller, J. M. (2006). Development of two measures of learner motivation.
http://olpcorps.wikispaces.com/file/view/ARCSMEA+Partial+Draft+060222.doc
adresinden 27 Nisan 2016 tarihinde erişilmiştir.
Orijinal Ölçek Yazarlar
John Keller
Orijinal Ölçek Kaynak Adı
Development of Two Measures of Learner Motivation
Orijinal Ölçek Link:
http://olpcorps.wikispaces.com/file/view/ARCSMEA+Partial+Draft+060222.doc