Müzik Dinleme, Şarkı Söyleme ve Çalgı Çalmaya Yönelik Güdü Ölçekleri

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Link: https://drive.google.com/drive/folders/1V5hZCaEbT41sMQscVeXdO2m93yV5-h54

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 380 Güzel Sanatlar Eğitimi

Kaynak Türü: Bildiri Kitabı

Kaynak/Referans:

Ateş, G. ve Burak, S. (2019). Müzik dinleme, şarkı söyleme ve çalgı çalmaya yönelik güdü ölçeklerin geliştirilmesi. 18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu'nda sunulan bildiri, Antalya, 16-20 Ekim 2019.

Geliştiren/Uyarlayan: Gülcan Ateş, Sabahat Burak

Yıl: 2019

Kaynak Adı: 18. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU

Sayfa Aralığı: 645-653

Kitap Adı: 18. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU BİLDİRİ KİTABI

Kaçıncı Baskı: 1. BASKI

Basım Yeri: Ankara

Editör: Hayati Akyol

DOI: 978-605-67183-0-4

Sorumlu Yazar: Gülcan Ateş, Sabahat Burak

İletişim: gulcan.ates07@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Çalgı Çalmaya Yönelik Güdü, Müzik Dinlemeye Yönelik Güdü, Şarkı Söylemeye Yönelik Güdü

Alt Boyutlar: Müzik Eğitimi

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

1.Müzik Dinlemeye Yönelik Güdü Ölçeği, 11 maddeden oluşmaktadır. 4. madde, Müzik dinlemek beni dinlendiriyor.
2. Şarkı Söylemeye Yönelik Güdü Ölçeği, 15 maddeden oluşmaktadır. 9. madde, Şarkı söylemek beni fiziksel olarak zorluyor.
3. Çalgı Çalmaya Yönelik Güdü Ölçeği, 9 madden oluşmaktadır. 3. madde, çalgının sesinden hoşlanıyorum.

Kimlere Uygulanabilir: İlkokul Öğrencileri

Derecelendirme: 3'lü Likert (1= Hiç Katılmıyorum, 2=Az Katılıyorum, 3= Katılıyorum)

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek puan 35 ile 105 arasında değişmektedir. Ters madde bulunmaktadır.

Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçekten daha çok puan alanlar müziğe karşı daha fazla güdülenmektedirler.

Geçerlik:

Yapılan bu çalışma ölçek geliştirme çalışması olduğundan, toplanan verilerde bulunan maddelerin yapı geçerliliği faktör analizi ile incelenmiştir.

Güvenirlik:

Güvenirlik hesaplamaları için de madde istatistiklerine ve bölünmüş test çözümlemelerine başvurulmuştur.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr