Misafirperver Eğilim Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 170 Değerler Psikolojisi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Sarmusak, D. (2011). İlköğretim öğrencilerinin empatik eğilimleri ve algıladıkları öğretmen tutumlarının öğrencilerin ahlakî değer yargılarına etkisi (Yüksek lisans tezi). Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Geliştiren/Uyarlayan: Duygu Sarmusak
Yıl: 2011
Kaynak Adı: İlköğretim öğrencilerinin empatik eğilimleri ve algıladıkları öğretmen tutumlarının öğrencilerin ahlakî değer yargılarına etkisi
Tez Türü: Yüksek Lisans
Üniversite: Gazi Üniversitesi
Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir: Ankara
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: Duygu Sarmusak
Ölçülen Özellikler: Misafirperver Eğilim
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Ölçek tek faktör ve 11 maddeden oluşmaktadır.
1.Evimize gelen misafirlere hoş geldiniz
dememek için odamda uyuyor numarası
yaparım.
2. Sınıfa yeni gelen öğrenciyle arkadaşlık
kurmak isterim
3. Film izlerken arkadaşım evime geldiği zaman
onunla ilgilenmem filme devam ederim.
4. Misafirim erken gitsin diye yorgun numarası
yaparım.
5. Yatılı gelen misafirime rahat uyusun diye
yatağımı veririm
6. Evime gelen arkadaşlarıma iyi davranırım
7. Oyuncaklarımı evime gelen arkadaşlarım
paylaşırım.
8. Sevdiğim yiyeceği arkadaşıma ikram
etmemek için saklarım
9. Yatıya gelen misafirlere yer olmadığında
odamı-yatağımı verebilirim
10. Hafta sonları evimize misafir gelmesini
isteri
Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim öğrencileri
Derecelendirme: 4'lü Likert (1=hiçbir zaman - 4=çoğu zaman
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınacak minimum puan 10, maksimum puan ise 40'tır. Puanları toplarken 1., 3., 4. ve 8. sorular tersten toplanmaktadır
Ölçek Değerlendirmesi:
Araştırmada öğrencilerin sadece adil olma, hoşgörülü olma, dürüst olma,
misafirperver olma, saygılı olma, dayanıĢma ve sevgi davranıĢlarında bulunma
eğilimleri açıklanmaya çalışılmıştır. Ekonomik, kültürel, evrensel vb. değerler de çeşitli
değişkenler ile birlikte bir model çerçevesinde incelenebilir.
Güvenirlik:
AFA’ya ek olarak, MEÖ’nden elde edilen puanların ne derece güvenilir
olduğunu değerlendirmek için madde analizine dayalı olarak hesaplanan Cronbach alfa
iç-tutarlılık katsayılarına bakılmıĢtır. Misafirperver Eğilim Ölçeği’nin güvenirlik düzeyi
,7949’dur
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr