TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Matematiksel Yatkınlık Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Uyarlama
Yıl
2019
Kaynak türü
Tez

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Kandemir Yörük, S. (2019). Matematiksel Yatkınlık Ölçeği uyarlama çalışması. (Tez no. 561595). (Yüksek lisans tezi, Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü).


Kaynak Bağlantısı: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=FgmkGchPKo23qQqBeqzVZlb7WoeX3cztt7y_eZ-MfhX9_8xLSkxosXUaQlDluTcV

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Tez


Yıl: 2019


Tez Türü: Yüksek Lisans


Üniversite: Balıkesir Üniversitesi


Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü


Şehir: Balıkesir


Ülke: Türkiye


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Semiha Kandemir Yörük


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Semiha Kandemir Yörük


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 359 Matematik Eğitimi


Ölçülen Özellikler: Bireylerin matematiğe yönelik duyuşsal özelliklerini (tutum, kaygı, algı ve inançlar) kapsayan matematiksel yatkınlık düzeyleri


Alt Boyutlar: Adalet, Matematiğe karşı Tutumlar, Matematiğin Doğası Hakkındaki Düşünce ve İnanışlar, Matematiğin Kullanışlılık Algısı


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi