Matematiksel Modelleme Tutum Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2023
- Kaynak türü
- Makale
- Ölçülen özellik
- İlköğretim Öğrencilerinin Örtük Programdan Kaynaklanan Stres Algıları, Matematiksel Modelleme Tutum
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2854531
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 359 Matematik Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Demir, B. , Sert Çelik, H. , Arı, A. A. ve Kaleli Yılmaz, G. (2023). Matematiksel modelleme tutum ölçeği’nin (mmtö) türkçe uyarlaması. EKEV Akademi Dergisi , (94) , 52-65 .
Geliştiren/Uyarlayan: Hülya SERT ÇELİK, Barış DEMİR, Ayşe Arzu ARI, Gül Kaleli Yılmaz
Yıl: 2023
Kaynak Adı: MATEMATİKSEL MODELLEME TUTUM ÖLÇEĞİ’NİN (MMTÖ) TÜRKÇE UYARLAMASI
Dergi: EKEV Akademi Dergisi
Sayı: 94
Sayfa Aralığı: 52-65
Sorumlu Yazar: Barış DEMİR
İletişim: baris.demir@kocaeli.edu.tr
Ölçülen Özellikler: İlköğretim Öğrencilerinin Örtük Programdan Kaynaklanan Stres Algıları, Matematiksel Modelleme Tutum
Alt Boyutlar: Anlayış, gerçek yaşam, Motivasyon, yapılandırmacılık
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr