Maggıe Mcvay Lynch Öğrenme Stili Envanteri
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/makale_goster.php?id=398
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 320 Eğitim Programları
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Dağhan, G., ve Akkoyunlu, B. (2011). Maggie Mcvay Lynch Öğrenme Stili Envanterinin Türkçe’ye uyarlanma çalışması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 40, 117-126.
Geliştiren/Uyarlayan: Buket Akkoyunlu, Gökhan Dağhan
Yıl: 2011
Kaynak Adı: Maggıe Mcvay Lynch Öğrenme Stili Envanteri'nin Türkçe'ye uyarlama çalışması
Dergi: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sayı: 40
Sayfa Aralığı: 117-126
Sorumlu Yazar: Gökhan Dağhan
İletişim: gokhand@hacettepe.edu.tr
Ölçülen Özellikler: öğrenme Stileri
Alt Boyutlar: Görsel Öğrenme Stili, İşitsel Öğrenme Stili, Kinestetik (Hareketli) Öğrenme Stili
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
3 alt boyut ve 59 madde
Görsel Öğrenme Stili (21) :
İşitsel Öğrenme Stili (19) :
Kinestetik (Hareketli) Öğrenme Stili (19) :
Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Öğrencileri, Yetişkinler
Derecelendirme: 3’lü Likert tipindedir (1= hiç katılmıyorum – 3= tamamen katılıyorum).
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: Lynch Leaning Style Inventory
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Kitap
Orijinal Kaynak / Referans:
McVay Lynch, M. (2004). Learning online: a guide to success in the virtual classroom, New York: RoutledgeFalmer.
Orijinal Ölçek Yazarlar: Lynch M. Mcvay
Orijinal Ölçek Yıl: 2004
Orijinal Ölçek Kaynak Adı: Learning online: a guide to success in the virtual classroom