Lise Öğrencileri İçin Kariyer Karar Verme Güçlükleri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 120 Yetenek ve Başarı » 160 Mesleki Gelişim ve Meslek/Kariyer Danışmanlığı
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Bacanlı, F. & Hamamcı, Z. (2015). Lise Öğrencileri İçin Kariyer Karar Verme Güçlükleri Ölçeği’nin Faktör Yapısının ve Güvenirliğinin Yeniden İncelenmesi. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 13(2), 109 – 122.
Geliştiren/Uyarlayan: Feride Bacanlı, Zeynep Hamamcı
Yıl: 2015
Kaynak Adı: Lise Öğrencileri İçin Kariyer Karar Verme Güçlükleri Ölçeği’nin Faktör Yapısının ve Güvenirliğinin Yeniden İncelenmesi
Dergi: Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Cilt: 13
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 109 - 122
Sorumlu Yazar: Feride BACANLI
İletişim: fbacanli@gazi.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Kariyer Karar Verme Güçlükleri Ölçeği, Lise Öğrencileri İçin Kariyer Karar Verme Güçlükleri Ölçeği
Alt Boyutlar: Bilgi Eksikliği, hazırlık eksikliği, tutarsız bilgiler
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr