Lise Öğrencileri için İklim Değişikliği Farkındalık Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Geçerlilik Analizi

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://link.springer.com

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 366 Coğrafya Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Gönen, Ç., Deveci, E.Ü. & Aydede, M.N. Development and validation of climate change awareness scale for high school students. Environ Dev Sustain 25, 4525–4537 (2023). https://doi.org/10.1007/s10668-022-02213-w

Geliştiren/Uyarlayan: Çağdaş Gönen, Ece Ümmü Deveci, Meryem Nur Aydede

Yıl: 2023

Kaynak Adı: Development and validation of climate change awareness scale for high school students

Dergi: Environment, Development and Sustainability

Sayı: 25

Sayfa Aralığı: 4525-4537

DOI: https://doi.org/10.1007/s10668-022-02213-w

Sorumlu Yazar: Çağdaş Gönen

İletişim: cagdas.gonen@ohu.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Küresel Isınma tutum

Ölçek Türü: Öz Bildirim

Kimlere Uygulanabilir: 14-18 Yaş Grubu Lise Öğrencileri

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr