TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
Ölçek Ekle
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Konuşma Becerisi Puanlama Anahtarı

Ölçek özeti

Çalışma türü
Geliştirme
Yıl
2025
Kaynak türü
Makale
Ölçülen özellik
Konuşma Becerisi
Alt boyutlar
-

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Akman, S., & Senemoğlu, N. (2025). An action research to enrich teaching-learning processes in EFL settings. Participatory Educational Research, 12(4), 38–61. https://doi.org/10.17275/per.25.48.12.4


Ölçek Formu Formu İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/en/pub/per/article/1588330

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale


Yıl: 2025


Kaynak Adı: An Action Research to Enrich Teaching-Learning Processes in EFL Settings


Dergi: Participatory Educational Research (PER)


Cilt: 12


Sayı: 4


Sayfa Aralığı: 38-61


DOI: https://doi.org/10.17275/per.25.48.12.4


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Sorumlu Yazar: Saim Akman


İletişim: saimakman@gmail.com


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Saim Akman, Nuray Senemoğlu


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 320 Eğitim Programları » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 385 Yabancı Dil Eğitimi


Ölçülen Özellikler: Konuşma Becerisi


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi