Kavramsal Yapılardaki Farklılaşmayı Belirleme Testi
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Şahin, Ç. ve Çepni, S. (2011). Yüzme-batma, kaldırma kuvveti ve basınç kavramları ile İlgili İki Aşamalı Kavramsal Yapılardaki Farklılaşmayı Belirleme Testi geliştirilmesi. Journal of Turkish Science Education (TUSED), 8(1), 79-110.
Geliştiren/Uyarlayan
Çiğdem Şahin, Salih Çepni
Yıl
2011
Kaynak Adı
Yüzme-batma, kaldırma kuvveti ve basınç kavramları ile İlgili İki Aşamalı Kavramsal Yapılardaki Farklılaşmayı Belirleme Testi geliştirilmesi
Dergi
Journal of Turkish Science Education
Cilt
8
Sayı
1
Sayfa Aralığı
79-110
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Çiğdem Şahin
İletişim
hcsahin38@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Kavram Yanılgısı
Alt Boyutlar
Basınç, Gaz Basıncı, Kaldırma Kuvveti, Sıvı Basınc, Yüzme Batma
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
5 alt boyut ve 16 madde
Kaldırma Kuvveti (2 m): Yukarıdaki resimlerin hangisinde ya da hangilerinde kaldırma kuvveti etki etmektedir? (Uçan balon ve plastik top aynı ortamdadır).
a) Yüzücü
b) Yüzücü ve uçan balon
c) Yüzücü ve misket
d) Yüzücü, misket, uçan balon ve plastik top
Çünkü: ………………………………………………………………………………………………………..
Sıvı Basıncı (4 m): Yandaki resimde bir maymun balık tutmak için denize açılmıştır. Denizin; maymunun teknesine, büyük balıklara, küçük balıklara ve balık yemine uyguladığı sıvı basıncı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
a)Hepsine etki eden sıvı basıncı eşittir.
b)Büyük balıklara ve balık yemine etki eden sıvı basıncı eşittir.
c) Maymunun teknesine etki eden sıvı basıncı en büyüktür.
d) Küçük balığa etki eden sıvı basıncı en büyüktür.
Çünkü: ………………………………………………………………..
Yüzme Batma (2 m): I. Kütlesi 50 gr olan cam bilye
II. Kütlesi 1000 gr olan çay tepsisi
III. Kütlesi 100 gr olan kare Ģeklindeki cam fanus
Yukarıda özellikleri verilen maddeler suya bırakıldıklarında bu maddelerin suda yüzme ve batma durumları ile
ilgili aşağıda söylenenlerden hangisi kesinlikle doğrudur?
a) Kütlesi 1000 gr olan çay tepsisi batar.
b) Kütlesi 100 gr olan kare şeklindeki cam fanus yüzer.
c) Kütlesi 50 gr olan cam bilye yüzer.
d) Bu maddelerin suda yüzme ve batma durumları ile ilgili bir şey söylenemez.
Çünkü: ………………………………………………………………………………………………………..
Gaz Basıncı (3 m): Ayşe uçan balonunu evde dinamometre ile yere bağladığında dinamometre şekildeki gibi
geriliyor. Ayşe dinamometrenin gerilimini 4 Newton olarak ölçüyor. Ayşe aynı uçan balonu evinin bulunduğu yerden daha yüksekte olan Zigana Dağında yere sabitlerse, dinamometrenin gerilmesini aşağıdakilerden hangisindeki gibi ölçer?
Basınç (5 m): I- Uçan balonun atmosferde yükseldikten bir süre sonra patlaması
II- Bir ağaçkakanın, şişirilmiş bir balonu gagası ile patlatması
III- Boş bir havuzun dibine bağlanan balonun, üzerine su ilave edilmesi ile büzülmesi.
Yukarıda verilen olaylardan hangisi ya da hangileri basınç etkisiyle gerçekleşmektedir?
a) Yalnız I b) I ve II c) Yalnız III d) I, II, III*
Çünkü: ………………………………………………………………………………………………………..
Kimlere Uygulanabilir
Ortaokul Öğrencileri
Derecelendirme
4 cevaplı test ve çünkü ile başlayan açık uçlu sorusu
Ölçek Puanlaması
Doğru Seçenek (DS), Yanlış Seçenek (YS) ve Boş (B) şeklinde üç kategori altında analiz edilmiştir. DS 5 puan, YS 1 puan ve B 0 puan olarak puanlandırılmıştır. Testteki tüm sorular DS-DN kategorisinde puanlandırıldığında testten alınabilecek toplam puan (15x16) 240‟tır.
Ölçek Değerlendirmesi
Öğrencilerin testteki soruların ikinci aşamasında verdikleri ifadelerin değerlendirilmesinde kullanılan ölçütler şunlardır:
Doğru Neden: Geçerliliği olan nedenin bütün yönlerini içeren cevaplar
Kısmen Doğru Neden: Geçerli gerekçenin bütün yönlerini içermeyen, bazı yönlerini içeren cevaplar
Yanlış Neden: Doğru olmayan bilgiler içeren ifadeler
Kavram Yanılgılı Neden: Açıklamalarda kavram yanılgısı içeren ifadeler
Boş: İlgisiz, soruyla ilgisi anlaşılamayan cevap verme veya boş bırakma ve sorunun aynen yazılması durumları şeklinde belirlenmiştir
Geçerlik
KYFBT'deki soruların ortalamalarının 11.7333 ile 4.9000 arasında değiştiği görülmektedir. KYFBT'de soruların puanlarının ortalamaları en az 0.00 ile en fazla 15.00 olabilmektedir. Bu durum KYFBT için ortalama puanların normal değerlerde olduğu ile yorumlanabilir. KYFBT'deki soruları standart sapma değerleri ise 6.0291 ile 4.2291 arasında değişmektedir.
Güvenirlik
KYFBT‟nin güvenirlik Cronbach Alpha katsayısı 0.8137 olarak hesaplanmıĢtır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr