Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

---

---

Link: https://dergipark.org.tr/tr/pub/cuefd/issue/72356/1040499

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Toma, R. B. (2021). Measuring children’s perceived cost of school science: Instrument development and psychometric evaluation. Studies in Educational Evaluation, 70, 101009. https://doi.org/10.1016/j.stueduc.2021.101009

---

Geliştiren/Uyarlayan: Seher Esen, Menşure Alkış Küçükaydın

---

Yıl: 2022

---

Kaynak Adı: İlkokul Öğrencileri İçin Fen Maliyet Algısı Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması

---

Dergi: Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

---

Cilt: 51

---

Sayı: 2

---

Sayfa Aralığı: 1233-1251

---

Sorumlu Yazar: Menşure ALKIŞ KÜÇÜKAYDIN

---

İletişim: mensurealkis@hotmail.com

---

Ölçülen Özellikler: bilişsel tutum

---

Alt Boyutlar: Algılanan çaba, Alternatif kaybın oranı

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr