İlkokul Kelime Bilgisi Testi (İKEBİT)
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.
İNDİR
Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3727430
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 376 Okuma Yazma Eğitimi » 378 Türkçe Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Akşak-Ertaş, Z.& Baştuğ. M. (2024). İlkokul Kelime Bilgisi Testinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Trakya Eğitim Dergisi, 14(2), 1181-1200.
Geliştiren/Uyarlayan: Zerrin AKŞAK ERTAŞ, Muhammet BAŞTUĞ
Yıl: 2024
Kaynak Adı: İlkokul kelime bilgisi testinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi: Trakya Eğitim Dergisi
Cilt: 14
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 1181-1200
DOI: 10.24315/tred.1436667
Sorumlu Yazar: Zerrin AKŞAK ERTAŞ
İletişim: zerrinaksakertas@gmail.com
Ölçülen Özellikler: İlkokul 2, 3 ve 4. sınıf öğrencilerinin kelime bilgisi düzeyi
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 2. Sınıf 42 Soru
3. Sınıf 37 Soru
4. Sınıf 48 Soru
Derecelendirme: Puanlama Anahtarı
Ölçek Puanlaması: 2. Sınıf min 0, max 42 puan
3. sınıf min 0 puan, max 37 puan,
4. sınıf min 0 puan, max 48 puan
Ölçek Değerlendirmesi: İlkokul Kelime Bilgisi Testi'ne bağlı olarak üç ayrı sınıf düzeyinde hazırlanan puanlama anahtarı ile değerlendirilmelidir.
Geçerlik: Kapsam geçerliği bağlamında MEB 2018 ve 2019 Türkçe Dersi Öğretim Programı incelemeleri
“Söz Varlığı” başlığı altında yer verilen kazanımların üç sınıf düzeyinde belirlenmesi
MEB Talim ve Terbiye Kurulu onaylı Türkçe ders kitaplarının kelime kapsamı açısından değerlendirilmesi
Kelime listeleri oluşturulması,
Kelime listelerinin uzman görüşüne sunulması,
Test taslaklarının uzman görüşüne sunulması,
Pilot uygulamalara bağlı olarak gerçekleştirilen madde test ve analiz sonuçlarına bağlı olarak testlerin asıl uygulamaya hazır duruma getirilmesi sağlanmıştır.
Güvenirlik: KR-20 Değeri ölçümleri
Madde güçlük analizleri
Madde ayırt edicilik gücü analizleri
%27'lik alt grup üst grup madde analizleri gerçekleştirilmiştir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr