İlkokul Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Yeterlik Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 124 Öğrenme Süreçleri » 175 Dini İnançlar, Maneviyat, Manevi Gelişim/Danışmanlık
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Aydoğan, R. (2023). İlkokul Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Yeterlik Algısı Ölçeği / The Primary School Religious Culture and Moral Knowledge Course Competency Perception Scale. E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi, 14(5), 509-525. https://doi.org/10.19160/e-ijer.1342628
Geliştiren/Uyarlayan: Rukiye Aydoğan
Yıl: 2023
Kaynak Adı: lkokul Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Yeterlik Algısı Ölçeği / The Primary School Religious Culture and Moral Knowledge Course Competency Perception Scale.
Dergi: E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Sorumlu Yazar: Rukiye Aydoğan
İletişim: rukiye.aydogan@adu.edu.tr
Ölçülen Özellikler: iİlkokul öğrencilerinin din kültürü ve ahlak bilgisi dersi (DKAB) yeterlik algıları
Alt Boyutlar: Ahlak Bilgisi, Ahlaki Davranış, Kelime-i Şehadet ve Kelime-i Tevhid Bilgisi, Kur’an-ı Kerim ve Hz. Muhammed Bilgisi, Sure ve Dua ezberi
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: İlkokul Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Yeterlik Algısı Ölçeği
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale
Orijinal Kaynak / Referans:
Aydoğan, R. (2023). İlkokul Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Yeterlik Algısı Ölçeği / The Primary School Religious Culture and Moral Knowledge Course Competency Perception Scale. E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi, 14(5), 509-525. https://doi.org/10.19160/e-ijer.1342628