Güçlendirici Liderlik Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Konan, N., ve Çelik, O. T. (2018). Güçlendirici Liderlik Ölçeğinin eğitim örgütleri için Türkçe’ye uyarlaması: geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kastamonu Education Journal. 26(4), 1043-1054.
Geliştiren/Uyarlayan
Necdet Konan, O. Tayyar Çelik
Yıl
2018
Kaynak Adı
Güçlendirici Liderlik Ölçeğinin Eğitim Örgütleri İçin Türkçe’ye Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Cilt
26
Sayı
4
Sayfa Aralığı
1043-1054.
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Necdet Konan
İletişim
necdet.konan@inonu.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Liderlik
Alt Boyutlar
Beceri Geliştirme, Bilgi Paylaşımı, Kendi Başına Karar Verme, Sorumluluk, Yenilikçi Performans İçin Koçluk, Yetki verme
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Okul müdürüm görevlendirdiği konularda sorumluluğuma eşit düzeyde bana yetki
verir.
Okul müdürüm, işlerin yapılışını etkileyen konular hakkında kararlar almamda
bana güvenir.
Okul müdürüm, istenen sonuçlara ulaşmam için gerekli bilgiyi benimle paylaşır
Okul müdürüm, görevlendirildiğim işten beni sorumlu tutar.
Kimlere Uygulanabilir
Öğretmenler
Derecelendirme
1=hiçbir zaman 5=her zaman
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Çeviri Süreci
Güçlendirici Liderlik Ölçeği için gerekli izinler alındıktan sonra, ölçek uyarlama sürecine ölçeğin dilsel eşdeğerliliği
çalışmaları ile başlanmıştır. Bu kapsamda İngilizce orijinalinde yer alan ifadeler ilk olarak üç farklı üniversitede İngilizce
okutmanı olup eğitim yönetimi ve denetimi alanında doktora düzeyinde öğrenim gören üç uzman tarafından ayrı
ayrı Türkçe’ye çevrilmiştir. Üç ayrı çeviri formu bir araya getirilerek düzenlenmiş ve uygun olan çevirilerin belirlenmesi
ve yeni öneriler için tekrar uzman görüşüne sunulmuştur. Alan uzmanlarınca anlamsal, deneyimsel, deyimsel ve kavramsalaçıdan eşitliğin sağlanıp sağlanmadığı kontrol edilmiştir.
Geçerlik
Yapının geçerliğini
test etmek için yapılan DFA sonucunda uyum iyiliği değerleri; 2
Sd
χ = 2,54; GFI=0,92; NNFI= 0,98; CFI= 0,95; RMSEA=
0,054; SRMR= 0,032; olarak hesaplanmıştır. Ayrıca Alt ve üst %27’lik grupların t-testi sonucunda maddelerin
geçerliklerinin yüksek olduğu ve ayırt edici nitelikte olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Güvenirlik
Faktörlere ait Cronbach Alpha güvenirlik katsayıları sırasıyla .76, .82 ve .80 olarak bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr