TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Giysi Kalıpları Dersine Yönelik Tutum Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Geliştirme
Yıl
2024
Kaynak türü
Makale
Ölçülen özellik
Giysi Kalıpları Dersine Yönelik Tutum, İşletme Meslek Eğitimine Yönelik Tutum, Meslek

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.


Makale

İNDİR


Link: https://dergipark.org.tr/tr/pub/jcvet/issue/86521/1501841


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Gül, Y. E., & Eriş, E. (2024). Giysi Kalıpları Dersine Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of Continuous Vocational Education and Training, 7(1), 22-40.


Geliştiren/Uyarlayan: Yavuz Ercan Gül, Emine Eriş


Yıl: 2024


Kaynak Adı: Giysi Kalıpları Dersine Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması


Dergi: Journal of Continuous Vocational Education and Training


Cilt: 7


Sayı: 1


Sayfa Aralığı: 22-40


Sorumlu Yazar: Yavuz Ercan Gül


İletişim: ydidim@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Giysi Kalıpları Dersine Yönelik Tutum, İşletme Meslek Eğitimine Yönelik Tutum, Meslek


Alt Boyutlar: Hoşlanma, Önem, Sıkılma


Ölçek Türü: Kendini Değerlendirme


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi