Geçişken Bellek Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Tez
Kaynak/Referans
Alsancak, D. (2010). Bilgisayar destekli işbirlikli öğrenme ortamlarında geçişken bellek ile grup uyumu, grup atmosferi ve performans arasındaki ilişkinin incelenmesi (Yüksek lisans tezi). Hacettepe Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Geliştiren/Uyarlayan
Didem Alsancak
Yıl
2010
Kaynak Adı
Bilgisayar destekli işbirlikli öğrenme ortamlarında geçişken bellek ile grup uyumu, grup atmosferi ve performans arasındaki ilişkinin incelenmesi
Tez Türü
Yüksek Lisans
Üniversite
Hacettepe Üniversitesi
Enstitü
Fen Bilimleri Enstitüsü
Şehir
Ankara
Ülke
Türkiye
Dosyalar
Tez
PDF
Sorumlu Yazar
Didem ALSANCAK
İletişim
didemalsancak@ahievran.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Geçişken Bellek
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
12 maddeden oluşmaktadır.
Örnek Maddeler:
1. Her takım üyesinin projemizin bir konusunda uzmanlık bilgisi vardır.
4. Diğer takım üyelerinin yönlendirmelerini kabullenme konusunda rahattım.
7. Diğer üyelerin uzmanlıklarına çok güvenim yoktu.
Kimlere Uygulanabilir
Genç Yetişkinler
Derecelendirme
5’li Likert (1=Kesinlikle Katılmıyorum-5=Kesinlikle Katılıyorum)
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Çeviri Süreci
Ölçeğin İngilizce-Türkçe çevirisi Ortadoğu Teknik Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı doktora öğrencisi, araştırmacı ve Ahi Evran Üniversitesi İngilizce okutmanı olmak üzere üç kişi tarafından yapılmış ve çeviriler arasında karşılaştırma yapılmıştır. Yapılan çeviriler arasında yüksek düzeyde uyum sağlanana kadar bu sürece devam edilmiştir.
Geçerlik
Uyarlama çalışması için yapı geçerliliği önceki çalışmalarda yapıldığı için bu çalışmada yalnızca faktöryel geçerliliğe bakılmıştır.
Güvenirlik
Ölçek puanlarının güvenirlik katsayısı 0.79 olarak bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr