Fen ve Teknoloji Derslerinde Verilen Ödevlere Yönelik Öğrenci Ödev Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2013
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- Ortaokul Öğrencileri
- Ölçülen özellik
- Fen Eğitimi Ödevi Öğrenci Ölçeği
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Deveci, İ. ve Önder, İ. (2013). Fen ve Teknoloji Derslerinde Verilen Ödevlere Yönelik Öğretmen, Öğrenci ve Veli Ölçeklerini geliştirme çalışması. Journal of Turkish Science Education, 10(3), 159-184.
Kaynak Bağlantısı: http://www.tused.org/internet/tused/sayilar/defaultarchive.asp?islem=git1&id=361
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2013
Kaynak Adı: Fen ve Teknoloji Derslerinde Verilen Ödevlere Yönelik Öğretmen, Öğrenci ve Veli Ölçeklerini geliştirme çalışması
Dergi: Journal of Turkish Science Education
Cilt: 10
Sayı: 3
Sayfa Aralığı: 159-184
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Fen Eğitimi Ödevi Öğrenci Ölçeği
Alt Boyutlar: Davranış, İşlev, Tutum
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
3 Alt Ölçek ve 27 madde
İşlev Alt Ölçeği (12 m): Verilen ödevleri yapmak beni düşünmeye sevk eder
Tutum Alt Ölçeği (7 m): Gerçek yaşam deneyimlerini içeren ödevlerin verilmesini isterim
Davranış Alt Ölçeği (8 m): Verilen ödevleri çevreyi inceleyerek yaparım.
Kimlere Uygulanabilir: Ortaokul Öğrencileri
Derecelendirme: 5'li Likert (1=Tamamen Katılıyorum 5=Kesinlikle Katılmıyorum)
Ölçek Puanlaması:
Öğrenci ölçeğinde 12 maddeden oluşan İAÖ için en düşük puan 12 iken en yüksek puan 60, 7 maddeden oluşan TAÖ için en düşük puan 7 iken en yüksek puan 35 ve son olarak 8 maddeden oluşan DAÖ için en düşük puan 8 iken en yüksek puan 40’dır
Geçerlik:
Bu çalışmada Öğrenci ölçeği için İAÖ=.93, TAÖ=.84 ve DAÖ=.84’tür. . KMO testinde bulunan değerin .80 olması çok iyi olarak ifade edilmektedir.
Bu çalışmada alt ölçeklerin tamamında Bartlett’s Testi sonucu (p= .00) anlamlı bulunmuştur.
Maddelerin örneklem yeterliliğini test etmek için incelenen matriste dikkat edilmesi gereken köşegen (çapraz değer) üzerindeki değerlerin 0 .50’in altında olamaması gerektiğidir . Bu çalışmada değerleri .50’den büyük bulunmuştur.
Güvenirlik:
Madde bazında Cronbach Alfa değeri incelendiğinde, öğrenci ölçeğinde yer alan İAÖ için bir madde ölçekten çıkarılmıştır. Ayrıca güvenirliği test etmek için Spearman Brown korelasyon katsayısı incelenmiş ve sadece öğrenci ölçeğinde yer alan TAÖ’de düşük bir değer (.65) bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr