Ekolojik Eğitim Değeri Algısı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1939648
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 330 Ölçme ve Değerlendirme
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Dilek, H. & Akbaş, U. (2022). Investigation of education value perception scale’s psychometric properties according to CTT and IRT. International Journal of Assessment Tools in Education, 9(3), 548-564. Doi: 10.21449/ijate.986530
Geliştiren/Uyarlayan: Harun Dilek, Ufuk Akbaş
Yıl: 2022
Kaynak Adı: Investigation of Education Value Perception Scale's Psychometric Properties According to CTT and IRT
Dergi: International Journal of Assessment Tools in Education (IJATE)
Cilt: 9
Sayı: 3
Sayfa Aralığı: 548-564
DOI: http://dx.doi.org/10.21449/ijate.986530
Sorumlu Yazar: Harun Dilek
İletişim: harundilk@gmail.com
Ölçülen Özellikler: eğitim değeri, eğitim değeri algısı
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 1. Ailem, evde ders çalışmam için uygun bir ortam hazırlar.
2. Öğretmenlerim, eğitimimle ilgili beni yönlendirir.
3. Ailem ve öğretmenlerim eğitimimi iyileştirmek için iş birliği
yapar.
4. Derslerime giren öğretmenlerim, eğitimim için iş birliği
yaparlar.
5. Okul idaresi, ailemi eğitim faaliyetleri hakkında bilgilendirir.
6. Okulumda yapılan sosyal etkinlikler, eğitim sürecime katkıda
bulunur.
7. Ülkemde, iyi bir eğitim almam için fırsatlar sunulmaktadır.
8. Bu eğitim sisteminde başarılı olabilirim.
Kimlere Uygulanabilir: 10-14 Yaş arası Ortaokul Öğrencileri, 5-8. sınıf Ortaokul öğrencileri
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr