Eğitim Yöneticisi 21. Yy. Becerileri Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/709204

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Çoban, Ö., Bozkurt, S., ve Kan, A. (2019). Eğitim Yöneticisi 21. yy. Becerileri Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kastamonu Eğitim Dergisi, 27(3), 1059-1071. DOI: 10.24106/kefdergi.2572

Geliştiren/Uyarlayan: Adnan Kan, Ömür Çoban, Süheyla Bozkurt

Yıl: 2019

Kaynak Adı: Eğitim Yöneticisi 21. yy. Becerileri Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Dergi: Kastamonu Eğitim Dergisi

Cilt: 27

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 1059-1071

DOI: 10.24106/kefdergi.2572

Sorumlu Yazar: Ömür Çoban

İletişim: omurcoban@kmu.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Eğitim Yöneticisi 21. yy. Becerileri

Alt Boyutlar: Bilgi Okuryazarlığı, Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme, Esneklik ve Kolay Uyum Sağlama, İletişim, İş Birliği, Liderlik ve Sorumluluk, Medya Okuryazarlığı, Öz Yönetim ve İnisiyatif, Sosyal ve Kültürlerarası Beceriler, Teknoloji Okuryazarlığı, Üretkenlik ve Hesapverebilirlik, Yaratıcılık ve Yenileşme

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

96 madde ve 12 alt boyuttan oluşmaktadır.
Yaratıcılık ve Yenileşme(8 m)
Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme(11 m)
İletişim(11 m)
İşbirliği(9 m)
Bilgi Okuryazarlığı(7 m)
Medya Okuryazarlığı(5 m)
Teknoloji Okuryazarlığı(5 m)
Öz Yönetim ve İnisiyatif(9 m)
Üretkenlik ve Hesapverebilirlik(9 m)
Liderlik ve Sorumluluk(9 m)
Esneklik ve Kolay Uyum Sağlama(8 m)
Sosyal ve Kültürlerarası Beceriler(5 m)

Kimlere Uygulanabilir: Öğretmenler

Derecelendirme: 5’li derecelendirme (1= Hiç, 5= Tamamen)

Geçerlik:

χ2 = 9903.26 (sd=4449, p> .05) ve χ2/sd değeri 2.22’dir. Bu çalışmada elde edilen 2.22 değeri, alan yazın taramasına dayalı olarak belirlenen faktör yapısının kabul edilebilir bir uyum sergilediğini göstermektedir. Analizde diğer uyum indeksleri incelendiğinde RMSEA’nın .07 ve SRMR’nin de .032 olduğu belirlenmiştir.

Güvenirlik:

Eğitim Yöneticisi 21. yy Becerileri ölçeğinin Cronbach Alpha katsayısı .99, Spearman Brown katsayısı .98 ve Guttman katsayısı .98'dir.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr