Dijital Okuryazarlık Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Bayrakcı, S., ve Narmanlıoğlu, H. (2021). Digital Literacy as Whole of Digital Competences: Scale Development Study. Düşünce ve Toplum Sosyal Bilimler Dergisi, 3(4), 1-30. Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/dusuncevetoplum/issue/63163/945319
Geliştiren/Uyarlayan
Haldun Narmanlıoğlu, Serkan Bayrakcı
Yıl
2021
Kaynak Adı
Digital Literacy as Whole of Digital Competences: Scale Development Study
Dergi
Düşünce ve Toplum Sosyal Bilimler Dergisi
Cilt
3
Sayı
4
Sayfa Aralığı
1-30
Link:
https://dergipark.org.tr/en/pub/dusuncevetoplum/issue/63163/945319
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Serkan Bayrakcı
İletişim
serkan.bayrakci@marmara.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Dijital Yetkinlik
Alt Boyutlar
Etik ve Sorumluluk, Genel Bilgi ve İşlevsel Beceriler, Gizlilik ve Güvenlik, Günlük Kullanım, Sosyal
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
29 Maddelik 6 Faktörlü Yapı
Günlük hayatta olduğu gibi dijital ortamlarda da kişisel veya yasal haklarımın (mahremiyet, telif, konuşma özgürlüğü vb.) devam ettiğinin farkındayım.
Çevrim içi ortamlarda kendimin ve başkalarının kişisel verilerini (fotoğraf, adres, aile bilgileri vb.) korumak için nasıl davranmam gerektiğini bilirim.
...
Kimlere Uygulanabilir
Üniversite Mezunları, Üniversite Öğrencileri, Yetişkinlere
Derecelendirme
5’li Likert (Kesinlikle katılıyorum (5), katılıyorum (4), kararsızım (3), katılmıyorum (2), kesinlikle katılmıyorum (1))
Ölçek Puanlaması
. 29 maddeden toplanan toplam puan 29 (29x1) ile 145 (29x5) aralığındadır. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.)
Ölçek Değerlendirmesi
Ortalaması;
• 1,00-3,07 Düşük/Kötü
• 3,08-3,62 Orta Altı/Zayıf
• 3,63-4,17 Orta
• 4,18-4,72 Orta Üstü/İyi
• 4,73-5,00 Yüksek/Çok İyi
Geçerlik
Uzman Görüşü
Pilot Çalışma
Açımlayıcı Faktör Analizi
Doğrulayıcı Faktör Analizi
Madde Ayırt Ediciliği
Güvenirlik
Cronbach Alpha=0,917
Test-Retest
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr