Çokkültürlü Yeterlik Algıları Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Başbay, A., ve Kağnıcı, D. Y. (2011). Çokkültürlü Yeterlik Algıları Ölçeği: Bir ölçek geliştirme çalışması, Eğitim ve Bilim, 36(161), 199-212.
Geliştiren/Uyarlayan
Alper Başbay, D. Yelda Kağnıcı
Yıl
2011
Kaynak Adı
Çokkültürlü Yeterlik Algıları Ölçeği: Bir ölçek geliştirme çalışması
Dergi
HAYEF: Journal of Education
Cilt
36
Sayı
161
Sayfa Aralığı
199-212
Link:
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/872
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Alper BAŞBAY
İletişim
alper.basbay@ege.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Çokkültürlü Öğretmen Yeterlikleri
Alt Boyutlar
Beceri, Bilgi, Farkındalık
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
3 alt boyut ve 41 madde
Farkındalık (16 m): Değer, inanç veya yaşam biçimindeki çeşitliliğin,insan olmanın ayrılmaz bi rparçası olduğuna inanırım.
Bilgi (16 m): Kültürel kökenim hakkında bilgi sahibiyim.
Beceri (9 m): Öğrenme ve öğretme sürecini farklı kültürleri içerecek yapıda oluşturmaya özen gösteririm.
Kimlere Uygulanabilir
Öğretmen
Derecelendirme
5’li Likert ( 1=tamamen katılıyorum, 5=hiç katılmıyorum)
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr