Bilimsel İşlem Beceri Testi

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi

Kaynak Türü: Tez

Kaynak/Referans:

Ünlü, S. (2000). Kavramsal değişim yöntemlerinin çocukların, atom, molekül ve madde kavramlarını anlamadaki başarılarına etkisi. Orta Doğu Teknik Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Ankara.

Geliştiren/Uyarlayan: Selda Ünlü

Yıl: 2000

Kaynak Adı: Kavramsal değişim yöntemlerinin çocukların, atom, molekül ve madde kavramlarını anlamadaki başarılarına etkisi

Tez Türü: Yüksek Lisans

Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi

Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü

Şehir: Ankara

Ülke: Türkiye

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr