Bilimsel Araştırmanın İlkeleri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/188090
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
50 Fen, Matematik ve Mühendislik Bilimleri
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
| Tatar, N. , Yıldız Feyzioğlu, E. , Buldur, S. & Aydoğdu, B. (2015). Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Araştırmaya Dayalı Eğitime Yönelik Algıları: “Bilimsel Araştırmanın İlkeleri” Ölçeği . Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty , 33 (2) , 577-592 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/20279/214944 |
Geliştiren/Uyarlayan: Bülent Aydoğdu, Serkan BULDUR, Eylem Yıldız Feyzioğlu, Nilgün TATAR
Yıl: 2014
Dergi: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 33
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 577 - 592
Sorumlu Yazar: nilguntatar@gmail.com
İletişim: nilguntatar@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Araştırmaya dayalı eğitim, Bilimsel araştırmanın ilkeleri, Fen öğretmenlerinin eğitim algıları
Alt Boyutlar: Araştırmaya Dayalı Eğitime Yönelik Duyuşsal Özelliklerin Belirlenmesi, Araştırmaya dayalı fen eğitimi
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr