Bilgisayar Destekli Eğitime İlişkin Öz Yeterlilik Algısı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Arslan, A. (2006). Bilgisayar Destekli Eğitime İlişkin Öz Yeterlilik Algısı Ölçeği. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6(1), 191-198.
Geliştiren/Uyarlayan
Ali Arslan
Yıl
2006
Kaynak Adı
Bilgisayar Destekli Eğitime İlişkin Öz Yeterlilik Algısı Ölçeği
Dergi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt
6
Sayı
1
Sayfa Aralığı
191-198
Link:
http://www.efdergi.ibu.edu.tr/index.php/efdergi/article/download/952/1746
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Ali Arslan
İletişim
aliarslan@sakarya.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Bilgisayar Destekli Eğitim, Öz Yeterlilik Algısı
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Tek boyut ve 20 madde
Bilgisayarı öğrenme konusunda kendime oldukça güveniyorum.
Kimlere Uygulanabilir
Öğretmen Adayı, Üniversite Öğrencileri
Derecelendirme
5’li Likert (1= kesinlikle katılmıyorum – 5= kesinlikle katılıyorum)
Ölçek Puanlaması
Her alt boyut kendi içende puanlanacaktır.
Ölçek Değerlendirmesi
Ölçekten alınan yüksek puan bireyin ilgili değerlendirdiği özelliğe sahip olduğunu göstermektedir.
Geçerlik
Ölçeğin Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) katsayısı 0.86, Barlett Testi anlamlılık değeri 0.000 bulunmuştur.
Güvenirlik
Ölçeğin Cronbach Alpha iç tutarlık katsayısı 0.94 olarak bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr