Beden Eğitimi Dersi Akran İlişkileri Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.
Link: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/4649717
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
40 Sosyal ve Beşeri Bilimler » 420 Spor Bilimleri, Eğlence ve Boş Zaman
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Yücekaya, M. A., Sağın, A. E., & Uğraş, S. (2025). Beden Eğitimi Dersi Akran İlişkileri Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi(49), 576-602. https://doi.org/10.14520/adyusbd.1648824
Geliştiren/Uyarlayan: Mehmet Akif YÜCEKAYA, Ahmet Enes Sağın, Sinan Uğraş
Yıl: 2025
Kaynak Adı: Beden Eğitimi Dersi Akran İlişkileri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Cilt: 18
Sayı: 49
Sayfa Aralığı: 576 - 602
DOI: https://doi.org/10.14520/adyusbd.1648824
Sorumlu Yazar: Ahmet Enes SAĞIN
İletişim: a.enessagin@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Akran İlişkileri
Alt Boyutlar: öğrenciler arası çatışma, Öğrenciler Arası Uyum
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 1 Beden eğitimi ve spor dersinde, arkadaşlarım uyum içinde hareket eder.
2 Beden eğitimi ve spor dersinde, arkadaşlarımla etkinliklere katılmaktan keyif alırım.
3 Beden eğitimi ve spor dersinde, arkadaşlarım benimle olumlu iletişim kurar.
4 Beden eğitimi ve spor dersinde, arkadaşlarımın desteğini hissederim.
5 Beden eğitimi ve spor dersinde, arkadaşlarımla iyi anlaşırım.
6 Beden eğitimi ve spor dersinde, arkadaşlarım söylediklerimi görmezden gelir.
7 Beden eğitimi ve spor dersinde, arkadaşlarımla yaşadığım anlaşmazlıklar ilişkilerimizi olumsuz etkiler.
8 Beden eğitimi ve spor dersinde, arkadaşlarımla olan sorunları çözmekte zorlanırım.
9 Beden eğitimi ve spor dersinde, arkadaşlarımın bazı davranışları beni rahatsız eder.
Derecelendirme: 5’li Likert (Hiçbir zaman,Nadiren,Arada sırada,Sık sık,Her zaman)
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr