Atmosfer Kavram Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi
50 Fen, Matematik ve Mühendislik Bilimleri » 510 Temel Fen Bilimleri ve Matematik
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Öngel, B. (2022). Sekizinci sınıf öğrencilerinin atmosfer olayları konularına ait yaygın kavram yanılgılarının belirlenmesi: ölçek geliştirme ve uygulama çalışması (Tez no. 724543) [Yüksek Lisans Tezi, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Geliştiren/Uyarlayan: Basriye ÖNGEL
Yıl: 2022
Sorumlu Yazar: Basriye ÖNGEL
Ölçülen Özellikler: Öğrencilerin atmosfer ve atmosfer olaylarına dair sahip oldukları kavram yanılgıları ve kavram karmaşaları
Alt Boyutlar: Atmosferin yapısı ve özellikleri, Hava olayları, İklim ve etkileri, Küresel iklim değişikliği
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr