Armoni Dersine İlişkin Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 380 Güzel Sanatlar Eğitimi
40 Sosyal ve Beşeri Bilimler » 460 Güzel Sanatlar
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Bağcı, H. (2020). Armoni Dersine İlişkin Tutum Ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması. Ekev Akademi Dergisi, 0(81), 137 – 152.
Geliştiren/Uyarlayan: Hakan Bağcı
Yıl: 2020
Kaynak Adı: Armoni dersine ilişkin tutum ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi: EKEV Akademi Dergisi
Sayı: 81
Sayfa Aralığı: 137 - 152
Sorumlu Yazar: Hakan Bağcı
İletişim: hakan.bagci@kocaeli.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Armoni dersine ilişkin tutum düzeyleri
Ölçek Türü: Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Müzik Öğretmenliği ve Müzik Bölümü Öğrencileri
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr