Uzmanlık Eğitiminin Değerlendirilmesi Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2025
Kaynak türü: Makale
Hedef grup: Tıpta Uzmanlık Öğrencileri
Ölçülen özellik: Tıpta Uzmanlık Eğitiminin Standartlara uygunluğunu değerlendirmek
Alt boyutlar: Tıpta Uzmanlık Eğitimi-Bölüm Değerlendirme Ölçeği, Tıpta Uzmanlık Eğitimi-Kurum Değerlendirme Ölçeği

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Karaoğlu N, Doğan Ü, Genç A, Demirbaş N, Yılmaz F, Küçükceran H. (2025). A novel tool for the evaluation of residency training: Scale development and validation. Istanbul Med J., 26(3):178-184.

Makale PDF İndir

Ölçek Formu Formu İndir

Kaynak Bağlantısı: https://www.istanbulmedicaljournal.org/articles/a-novel-tool-for-the-evaluation-of-residency-training-scale-development-and-validation/doi/imj.galenos.2025.72558

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2025

Kaynak Adı: A Novel Tool for The Evaluation of Residency Training: Scale Development and Validation

Dergi: Istanbul Medical Journal

Cilt: 26

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 178-184

DOI: 10.4274/imj.galenos.2025.72558

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.

Sorumlu Yazar: Nazan KARAOĞLU

İletişim: drnkaraoglu@gmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Nazan Karaoğlu, Ümmü Doğan, Aşır Genç, Nur Demirbaş, Fatih Yılmaz, Hatice Küçükceran, Fatma Gökşin Cihan, Ümran Münire Kahraman

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 320 Eğitim Programları

60 Sağlık Bilimleri » 603 Dahili Tıp Bilimleri

Ölçülen Özellikler: Tıpta Uzmanlık Eğitiminin Standartlara uygunluğunu değerlendirmek

Alt Boyutlar: Tıpta Uzmanlık Eğitimi-Bölüm Değerlendirme Ölçeği, Tıpta Uzmanlık Eğitimi-Kurum Değerlendirme Ölçeği

Ölçek Türü: Öz Bildirim

Kimlere Uygulanabilir: Tıpta Uzmanlık Öğrencileri

Derecelendirme: 1- Hiçbir zaman 2- Nadiren, 3-Bazen, 4- Sık sık, 5- Her zaman

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr