5 – 10 Yaş Grubu Çocuklarına Yönelik Çalışma Belleği Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Tez
Kaynak/Referans
Yılmaz, Ç. (2016). 5 - 10 yaş grubu çocuklarına yönelik çalışma belleği ölçeğinin geçerlilik ve güvenirlik çalışması (Yüksek Lisans Tezi). Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Geliştiren/Uyarlayan
Çağla Özgür Yılmaz
Yıl
2016
Kaynak Adı
5 - 10 Yaş Grubu Çocuklarına Yönelik Çalışma Belleği Ölçeğinin Geçerlik - Güvenirlik Çalışması
Tez Türü
Yüksek Lisans
Üniversite
Ankara Üniversitesi
Enstitü
Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir
Ankara
Ülke
Türkiye
Link:
https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezSorguSonucYeni.jsp
Dosyalar
Tez
PDF
Ölçülen Özellikler
Çalışma Belleği
Alt Boyutlar
Anlamsız sözcük hatırlama, Blok hatırlama, Desen matrisi, Farklı olanı seçme, Geriye rakam hatırlama, İlk sözcüğü hatırlama, Mekansal ayırt etme, Rakam hatırlama, Sözcük hatırlama
Kimlere Uygulanabilir
5-10 yaş arası çocuklar
Derecelendirme
3'lü likert ( 1=Uygun 3 =Uygun Değil)
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
Çalışma Belleği Ölçeği ve başarı puanları arasındaki
korelasyonlar orta ve düşük düzeyde olmakla birlikte manidardır. Ancak Mekansal
Ayırt Alt Ölçeği ile Anasınıfı Akademik Başarı Ölçeği arasındaki korelasyon manidar
bulunmamıştır. Bu durum ölçüt temelli geçerliğin manidar olduğunu da
göstermektedir.
Güvenirlik
Çalışma Belleği Ölçeğine ilişkin alt ölçekler için
Cronbach Alpha için katsayısı hesaplanmış ve bu değerlerin her iki denemde .66’nın
üzerinde olduğu görülmüştür. Çalışma Belleği ölçeğinin iç tutarlılık anlamında
güvenirlik düzeyinin orta ve yüksek olduğunu göstermektedir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr