TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ölçek Yıllar: 2023

935 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Çocuklarda Yeme Tutum Testi

Bozkurt, O., Kocaadam-Bozkurt, B., Köksal, E., & Özalp Ateş, F. S. (2023). Children’s eating attitudes test (ChEAT): validation and reliability in Turkish children. Journal of Eating Disorders, 11(93), 1-10. https://doi.org/1-10. 10.1186/s40337-023-00811-1

Çocukların Beden İmajı Ölçeği

Akliman, Ç. K., Avcı, M., Avcı, İ.K. (2023). Body satisfaction and self-perception profile: Reliability and validity analyses of the Children’s Body Image Scale for Turkish Children. Children and Society, 1-17.

Çocukların Beden İmajı Ölçeği

Akliman, Ç. K., Avcı, M., & Avcı, İ. K. (2023). Body satisfaction and self-perception profile: Reliability and validity analyses of the Children’s body image scale for Turkish children. Children & Society, 00, 1–17. https://doi.org/10.1111/ chso.12719

Çocukların Çizim Becerilerine Yönelik Ebeveyn Desteği Ölçeği

Hiçyılmaz, Y. (2023). Çocukların Çizim Becerilerine Yönelik Ebeveyn Desteği Ölçeği’nin Türk kültürüne uyarlanması çalışması. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 44, 22-42.

Çocukların Çizim Becerilerine Yönelik Ebeveyn Desteği Ölçeği

Hiçyılmaz, Y. (2023). Çocukların Çizim Becerilerine Yönelik Ebeveyn Desteği Ölçeği: Türk kültürüne uyarlama çalışması. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (44), 22-42.https://doi.org/10.14520/adyusbd.1291018

Çocukların Sosyal Anlayış Ölçeği

Akbulut, M.E., Etel, E., Tahiroğlu,D. & Selçuk,A.B.(2023).Children’s Social Understanding Scale-Short Form: Adaptation to Turkish Sample.Early Education and Development. 34(1):329-347. DOI: 10.1080/10409289.2021.2013668

Çocukların Sosyal Duygusal Öğrenme Becerilerine İlişkin Öğretmen Algısı Ölçeği

Aydın, F. (2023). Çocukların Sosyal Duygusal Öğrenme Becerilerine İlişkin Öğretmen Algısı Ölçeği’nin geliştirilmesi (Tez No. 806467) [Yüksek lisans tezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Çocukluk Çağı Aşıları İçin Bir Aşı Okuryazarlık Ölçeği

Yorulmaz, D.S., Koçoğlu, D. (2023). A Vaccine Literacy Scale for childhood vaccines: Turkish validity and reliability Vaccine Literacy Scale. Journal of Public Health, 1-9.

Çocukluk Dönemi Koruyucu Yaşantılar Ölçeği

Bayar, Ö. & Doğan, T. (2023). Çocukluk Dönemi Koruyucu Yaşantılar Ölçeği (ÇD-KYÖ): Çocuk istismarı ve ihmalinde koruyucu faktörlerin ölçülmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 68, 128-155.  https://doi.org/10.21764/maeuefd.1292407

Çocuktan Ebeveyne Şiddet Eğilimi Ölçeği

Özdemir-Bişkin, S. (2023). Development of Child to Parent Violence Scale (CPV-S): Investigating psychometric properties in Turkish adolescents. Research on Education and Psychology (REP), 7(Special Issue 2), 478-493. https://doi.org/10.54535/rep.1362040

Çocuktan Ebeveyne Şiddet Ölçeği

Özdemir-Bişkin, S. (2023). Development of Child to Parent Violence Scale (CPV-S): Investigating psychometric properties in Turkish adolescents. Research on Education and Psychology (REP), 7(Special Issue 2), 478-493.https://doi.org/10.54535/rep.1362040

Çok Boyutlu Dijital Stres Ölçeği

Erinç, Z Ö. (2023) Çok Boyutlu Dijital Stres Ölçeği’nin Türkçe Geçerlilik Güvenilirlik Çalışması (Tez No. 10543772) [Tıpta Uzmanlık tezi, Sağlık Bilimleri Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Çok Boyutlu Kadercilik Ölçeği

Okan, N., Ekşi, H., Kumru, M. (2023).  Çok Boyutlu Kadercilik Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanma Çalışması: Geçerlik Ve Güvenirlik Araştırması. (Tam Metin Bildiri). International 6th Usbilim Applied And Socıal Sciences Congresses.

Çok Boyutlu Kısa Öz-Kontrol Ölçeği

Koç, H., Şimşir-Gökalp, Z., & Seki, T. (2023). The relationships between self-control and distress among the emerging adults: A serial mediating roles of fear of missing out and social media addiction. Emerging Adulthood, 1-13. https://doi.org/10.1177/21676968231151776

Çok Boyutlu Mevcut Kontrol Ölçeği (ÇBMKÖ)

Eğer Aydoğmuş, M. (2023). Development and validation of the Multidimensional Current Control Scale. Journal of Clinical Psychology Research, 7(1), 106-116. https://doi.org/10.57127/kpd.26024438m000081X

Çok Boyutlu Psikolojik Esneklik Envanteri – 24 Madde

Subasi, M. (2023, December 15-17). Turkish Validation of the Multidimensional Psychological Flexibility Inventory-24 [Conference presentation]. Selcuk 9th International Conference on Social Sciences, Konya, Türkiye.

Çok Boyutlu Varoluşsal Anlam Ölçeği (Üniversite Formu)

Subasi, M., Karaman, H. & Bulut, S. (2023, December 22-24). Psychometric Properties of the Multidimensional Existential Meaning Scale [Conference presentation]. Ege 10th International Conference on Social Sciences, Izmir, Türkiye.

Çok Kanallı Alışveriş Bağlamında Sorunsuz Deneyim Ölçeği

Erkan, M., & Koçak, O. G. (2023). Çok Kanallı Alışveriş Bağlamında Sorunsuz Deneyim Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. Fenerbahçe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 3(1), 3-21.

Çölyak Hastalığı Besin Tutum ve Davranışları Ölçeği

Toruş, R. , Ede, G. , Serin, Y. ve Tayhan, F. (2023). Çölyak Hastalığı Besin Tutum ve Davranışları Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi, 6(3), 83-93 . https://doi.org/10.53493/avrasyasbd.1338611

COVID-19 Bilgi, Tutum ve Davranış Ölçeği

Deveci, S., Cevik, C., Baydur, H., Onsuz, F., Tosun, S., Ergor, A. (2023). Validity and reliability of the COVID-19 Knowledge, Attitude and Behavior Scale. Vaccines, 11(2), 1-21. https://doi.org/10.3390/ vaccines11020317

COVID-19 Hastalarında Sosyal İzolasyonda Yalnızlık Algısı Türkçe Ölçeği

TERZİ, B., POLAT, Ş., KAVLU, İ., KATRAN, H. B., & Nurten, K. A. Y. A. Adaptation and Psychometric Properties Testing of the Turkish Perception of Loneliness in Isolation Scale in COVID-19 Patients. Black Sea Journal of Health Science, 6(1), 83-91. DOI: 10.19127/bshealthscience.1167051

COVID-19 ile İlişkili Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği

Peksoy Kaya S., Demir P., Kaplan S., Şahin S. (2023). The Turkish validity and reliability of the Coronavirus-Related Health Literacy Scale on health science students. Konuralp Medical Journal, 15(3):282-293. https://doi.org/10.18521/ktd.1216651

COVID-19 ile İlişkili Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği – Türkçe Versiyonu (HLS-COVID-TR)

Kaya, S. P., Demir, P., Kaplan, S., & Şahin, S. (2023). The Turkish validity and reliability of the Coronavirus-Related Health Literacy Scale on health science students. Konuralp Medical Journal, 15(3), 282–293. https://doi.org/10.18521/ktd.1216651

Covid-19 Salgın Sürecinde Kanser Hastalarının Sağlık Hizmetine Erişim Durumları Ölçeği

Sarı, A., & Karagöz, N. (2023). Covid-19 salgın sürecinde kanser hastalarının sağlık hizmetine erişim durumlarına yönelik ölçek geliştirilmesi. International Social Mentality and Researcher Thinkers Journal, 9(71), 3518-3533. http://dx.doi.org/10.29228/smryj.69872

COVID-19 Sıkıntı Ölçeği

Trak, E. , Üzümcü, E. , İnözü, M. & Hacıömeroğlu, A. B. (2023). Development and Psychometric Evaluation of COVID-19 Distress Scale. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 40 (1), 141-152. https://doi.org/10.32600/huefd.949751

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi