TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ölçek Yıllar: 2023

928 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Çocukların Beden İmajı Ölçeği

Akliman, Ç. K., Avcı, M., Avcı, İ.K. (2023). Body satisfaction and self-perception profile: Reliability and validity analyses of the Children’s Body Image Scale for Turkish Children. Children and Society, 1-17.

Çocukların Beden İmajı Ölçeği

Akliman, Ç. K., Avcı, M., & Avcı, İ. K. (2023). Body satisfaction and self-perception profile: Reliability and validity analyses of the Children’s body image scale for Turkish children. Children & Society, 00, 1–17. https://doi.org/10.1111/ chso.12719

Çocukların Çizim Becerilerine Yönelik Ebeveyn Desteği Ölçeği

Hiçyılmaz, Y. (2023). Çocukların Çizim Becerilerine Yönelik Ebeveyn Desteği Ölçeği’nin Türk kültürüne uyarlanması çalışması. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 44, 22-42.

Çocukların Çizim Becerilerine Yönelik Ebeveyn Desteği Ölçeği

Hiçyılmaz, Y. (2023). Çocukların Çizim Becerilerine Yönelik Ebeveyn Desteği Ölçeği: Türk kültürüne uyarlama çalışması. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (44), 22-42.https://doi.org/10.14520/adyusbd.1291018

Çocukların Sosyal Anlayış Ölçeği

Akbulut, M.E., Etel, E., Tahiroğlu,D. & Selçuk,A.B.(2023).Children’s Social Understanding Scale-Short Form: Adaptation to Turkish Sample.Early Education and Development. 34(1):329-347. DOI: 10.1080/10409289.2021.2013668

Çocukların Sosyal Duygusal Öğrenme Becerilerine İlişkin Öğretmen Algısı Ölçeği

Aydın, F. (2023). Çocukların Sosyal Duygusal Öğrenme Becerilerine İlişkin Öğretmen Algısı Ölçeği’nin geliştirilmesi (Tez No. 806467) [Yüksek lisans tezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Çocukluk Çağı Aşıları İçin Bir Aşı Okuryazarlık Ölçeği

Yorulmaz, D.S., Koçoğlu, D. (2023). A Vaccine Literacy Scale for childhood vaccines: Turkish validity and reliability Vaccine Literacy Scale. Journal of Public Health, 1-9.

Çocukluk Dönemi Koruyucu Yaşantılar Ölçeği

Bayar, Ö. & Doğan, T. (2023). Çocukluk Dönemi Koruyucu Yaşantılar Ölçeği (ÇD-KYÖ): Çocuk istismarı ve ihmalinde koruyucu faktörlerin ölçülmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 68, 128-155.  https://doi.org/10.21764/maeuefd.1292407

Çocuktan Ebeveyne Şiddet Eğilimi Ölçeği

Özdemir-Bişkin, S. (2023). Development of Child to Parent Violence Scale (CPV-S): Investigating psychometric properties in Turkish adolescents. Research on Education and Psychology (REP), 7(Special Issue 2), 478-493. https://doi.org/10.54535/rep.1362040

Çocuktan Ebeveyne Şiddet Ölçeği

Özdemir-Bişkin, S. (2023). Development of Child to Parent Violence Scale (CPV-S): Investigating psychometric properties in Turkish adolescents. Research on Education and Psychology (REP), 7(Special Issue 2), 478-493.https://doi.org/10.54535/rep.1362040

Çok Boyutlu Dijital Stres Ölçeği

Erinç, Z Ö. (2023) Çok Boyutlu Dijital Stres Ölçeği’nin Türkçe Geçerlilik Güvenilirlik Çalışması (Tez No. 10543772) [Tıpta Uzmanlık tezi, Sağlık Bilimleri Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Çok Boyutlu Kadercilik Ölçeği

Okan, N., Ekşi, H., Kumru, M. (2023).  Çok Boyutlu Kadercilik Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanma Çalışması: Geçerlik Ve Güvenirlik Araştırması. (Tam Metin Bildiri). International 6th Usbilim Applied And Socıal Sciences Congresses.

Çok Boyutlu Kısa Öz-Kontrol Ölçeği

Koç, H., Şimşir-Gökalp, Z., & Seki, T. (2023). The relationships between self-control and distress among the emerging adults: A serial mediating roles of fear of missing out and social media addiction. Emerging Adulthood, 1-13. https://doi.org/10.1177/21676968231151776

Çok Boyutlu Mevcut Kontrol Ölçeği (ÇBMKÖ)

Eğer Aydoğmuş, M. (2023). Development and validation of the Multidimensional Current Control Scale. Journal of Clinical Psychology Research, 7(1), 106-116. https://doi.org/10.57127/kpd.26024438m000081X

Çok Boyutlu Psikolojik Esneklik Envanteri – 24 Madde

Subasi, M. (2023, December 15-17). Turkish Validation of the Multidimensional Psychological Flexibility Inventory-24 [Conference presentation]. Selcuk 9th International Conference on Social Sciences, Konya, Türkiye.

Çok Boyutlu Varoluşsal Anlam Ölçeği (Üniversite Formu)

Subasi, M., Karaman, H. & Bulut, S. (2023, December 22-24). Psychometric Properties of the Multidimensional Existential Meaning Scale [Conference presentation]. Ege 10th International Conference on Social Sciences, Izmir, Türkiye.

Çok Kanallı Alışveriş Bağlamında Sorunsuz Deneyim Ölçeği

Erkan, M., & Koçak, O. G. (2023). Çok Kanallı Alışveriş Bağlamında Sorunsuz Deneyim Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. Fenerbahçe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 3(1), 3-21.

Çölyak Hastalığı Besin Tutum ve Davranışları Ölçeği

Toruş, R. , Ede, G. , Serin, Y. ve Tayhan, F. (2023). Çölyak Hastalığı Besin Tutum ve Davranışları Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi, 6(3), 83-93 . https://doi.org/10.53493/avrasyasbd.1338611

COVID-19 Bilgi, Tutum ve Davranış Ölçeği

Deveci, S., Cevik, C., Baydur, H., Onsuz, F., Tosun, S., Ergor, A. (2023). Validity and reliability of the COVID-19 Knowledge, Attitude and Behavior Scale. Vaccines, 11(2), 1-21. https://doi.org/10.3390/ vaccines11020317

COVID-19 Hastalarında Sosyal İzolasyonda Yalnızlık Algısı Türkçe Ölçeği

TERZİ, B., POLAT, Ş., KAVLU, İ., KATRAN, H. B., & Nurten, K. A. Y. A. Adaptation and Psychometric Properties Testing of the Turkish Perception of Loneliness in Isolation Scale in COVID-19 Patients. Black Sea Journal of Health Science, 6(1), 83-91. DOI: 10.19127/bshealthscience.1167051

COVID-19 ile İlişkili Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği

Peksoy Kaya S., Demir P., Kaplan S., Şahin S. (2023). The Turkish validity and reliability of the Coronavirus-Related Health Literacy Scale on health science students. Konuralp Medical Journal, 15(3):282-293. https://doi.org/10.18521/ktd.1216651

COVID-19 ile İlişkili Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği – Türkçe Versiyonu (HLS-COVID-TR)

Kaya, S. P., Demir, P., Kaplan, S., & Şahin, S. (2023). The Turkish validity and reliability of the Coronavirus-Related Health Literacy Scale on health science students. Konuralp Medical Journal, 15(3), 282–293. https://doi.org/10.18521/ktd.1216651

Covid-19 Salgın Sürecinde Kanser Hastalarının Sağlık Hizmetine Erişim Durumları Ölçeği

Sarı, A., & Karagöz, N. (2023). Covid-19 salgın sürecinde kanser hastalarının sağlık hizmetine erişim durumlarına yönelik ölçek geliştirilmesi. International Social Mentality and Researcher Thinkers Journal, 9(71), 3518-3533. http://dx.doi.org/10.29228/smryj.69872

COVID-19 Sıkıntı Ölçeği

Trak, E. , Üzümcü, E. , İnözü, M. & Hacıömeroğlu, A. B. (2023). Development and Psychometric Evaluation of COVID-19 Distress Scale. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 40 (1), 141-152. https://doi.org/10.32600/huefd.949751

COVID-19 Toplum Damgalama Ölçeği

Evcimen H, Çiftci N ve Uncu F. (2023, 26-27 Ağustos). COVID-19 Toplum Damgalama Ölçeğinin Türkçe Geçerlilik ve Güvenilirliği. (Bildiri Sunumu) 13.Uluslararası tıp ve sağlık araştırmaları kongresi, Ankara, Türkiye.

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi