Ölçek Yıllar: 2023

Ekşi, H. ve Erdoğan, Ö. (2023, 17-18 Haziran). Stresli yaşam deneyimlerinin entegrasyonu ölçeği-kısa form: Türkçeye uyarlama çalışması [Bildiri sunumu]. 5. Uluslararası Marmara Bilimsel Araştırmalar ve İnovasyon Kongresi, İstanbul, Türkiye.

Misimi, F., Tahiraj, E., Spahi, B., Zeqiri, L., Zeqiri, I., & Kelmendi, K. (2020). Development and validation of the Fear of Water Assessment Questionnaire (FWAQ). Frontiers in Psychology, 11, 1735. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.01735

Aydın, F., &  Odacı, H. (2023). Novice counsellor supervisees’ satisfaction with the ICP supervision: Adapting the Supervisory Satisfaction Questionnaire Supervisee Form to Turkish. International Journal for the Advancement of Counselling, 45, 537–559. https://doi.org/10.1007/s10447-023-09510-7

Garipoglu, G., Meral-Koc, B., & Ozlu, T. (2023). Behaviors scale towards sustainable nutrition: Development and validity-reliability analysis. Nutrition & Food Science. 1-12. https://doi.org/10.1108/NFS-09-2022-0335

KUBİLAY, M. N., & YÜKSEL, A. (2023). Validity and Reliability Study of the Turkish Adaptation of the Sustainable Food Literacy Scale. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 12(4), 1562-1570. https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1367727

Kara, M., Karaman, M., & Çelikkaya, K. (2023). Sürdürülebilir Pazarlama Yönelimi Ölçeği’nin Konaklama İşletmeleri Üzerinde Uyarlanması: Yozgat İli Örneği. Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 9(2), 84-110. https://doi.org/10.29131/uiibd.1388244

Köksal, E., Bilici, S., Dazıroğlu, M. E. Ç., & Gövez, N. E. (2023). Validity and reliability of the Turkish version of the Sustainable and Healthy Eating Behaviors Scale. British Journal of Nutrition, 129(8), 1398-1404.

Özsoy Çelik, S. (2023). Süryani Doğum Sonu Annelik Hüznü Ölçeği’nin Türkçe versiyonunun geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yüksek lisans tezi, İnönü Üniversitesi). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Çiftçi, B., Yıldız, G. N., Avşar, G., Köse, S., Aydın, E., Doğan, S., & Çelik, Ş. (2023). Development of the Thirst Discomfort Scale: A validity and reliability study. American Journal of Critical Care, 32(3), 176-183. https://doi.org/10.4037/ajcc2023954

Karslı, E., & Tunca, N. (2023). Suya Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik-güvenirlik çalışması. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7(3), 702-719. https://doi.org/10.34056/aujef.1275139

Kişin, Ş. (2023). Bir vakıf üniversitesinde okuyan hemşirelik öğrencilerinin cerrahi hastalıklar hemşireliği lisans düzeyi teorik öğretiminde takım bazlı öğrenme modeline yönelik deneyimlerinin ve öz yönetimli öğrenme düzeylerinin incelenmesi: Karma yöntemli bir çalışma (Tez No. 10559884) [Yüksek Lisans tezi, Yeditepe Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Yetim, A.A., Aydoğan, H. ve Özdemir, E. (2023). Takım Sporları Taraftar Bağlılık Ölçeği Geliştirme Çalışması. Spor Eğitim Dergisi, 7(1), 26-39. https://doi.org/10.55238/seder.1225713

Yiğit, Y. (2023). Takva Ölçeği: Geçerlik Güvenirlik Çalışması.  Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 22, 17-34. https://doi.org/10.34085/buifd.1384103

Çalışkan, H. , Yıldırım, Y., & Çalışkan, A. (2023). Tarihsel Empati Ölçeği-Yetişkin Formu: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Turkish History Education Journal, 12 (1), 28-46. https://doi.org/10.17497/tuhed.1260330

Demir, E. K., Çüm, S., & Kışla, T. (2023). Adaptation of Affinity for Technology Interaction Scale to Turkish Culture and evaluation of measurement invariance: ATI-T. International Journal of Human–Computer Interaction. 1-11. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/10447318.2023.2202551

Yıldırım, M. S., Yanpar-Yelken, T.,  & Sancar-Tokmak, H. (2023) Developing a technological value-orientation perception scale for teacher candidates, Educational Media International, DOI: 10.1080/09523987.2023.2262193

Kaçar-Başaran, S., Gökdağ, C., & McEvoy, P. M. (2023). Trait repetitive negative thinking: Psychometric properties of the Turkish version of the brief repetitive thinking questionnaire (RTQ-10). International Journal of Cognitive Therapy, 16, 416-431. https://doi.org/10.1007/s41811-023-00176-y

Okuyan, O., Ozcan, V.,  Ay, P., Durak Albayrak, O., Turker, M., Ucar, N., Sayin, Z., Sancar, M.(2023). Psychometric Properties of the TheoryBased Clinical Behavioral Intention Scale among Turkish Community Pharmacists. J Res Pharm.27(1): 464-468.

Uslu E., Kendirkıran, G., Bilgin, M. ve PolatT, M. (2023). Terapötik İlişki Değerlendirme Ölçeği-Hemşire Formu’nun Türkçe Geçerliği ve Güvenirliği: Metodolojik Çalışma. Turkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi, 15  (2), 499-507. https://doi.org/10.5336/nurses.2022-94833

Duran, S., & Polat, S. (2023). Psychometric properties of the Turkish version of the therapeutic relationship assessment scale for nurses. Journal of Research in Nursing, 28(8), 630-641.  

Uslu, E., Kendikıran, G., Bilgin, M., & Polat, M. (2023). Terapötik İlişki Değerlendirme Ölçeği-Hemşire Formunun Türkçe geçerliği ve güvenirliği: Metodolojik çalışma. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi, 15(2), 499-507. https://doi.org/10.5336/nurses.2022-94833

Topçu, B. (2023). Ters yüz edilmiş sınıf modelinin kullanımına yönelik bir ölçek geliştirme çalışması (Tez No. 783011)[Yüksek lisans tezi, Balıkesir Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Tez Merkezi.

Birinci, T., Altun, S., Ziroğlu, N., & Kaya-Mutlu, E. (2023). The Shanghai Elbow Dysfunction Score: Psychometric properties, reliability and validity study of the Turkish version. Evaluation & the Health Professions, 1-1. Doi: 10.1177/01632787231183089

Durmuş, M. S. (2023). Yaşlı bireylerde Tinetti Düşme Etkinlik Ölçeği’nin Türkçe geçerliği ve güvenirliğinin belirlenmesi ve diğer düşme ölçekleri ile karşılaştırılması  (Tez No: 779248) (Yüksek lisans tezi, Kırıkkale Üniversitesi). Sağlık Bilimleri Enstitüsü.

Uskun, E., Akcam, F. ve Öztop, R. (2023). Tıbbi Atıklara Yönelik Tutum ve Davranış Ölçeğinin Geliştirilmesi: Metodolojik Bir Çalışma. Flora İnfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Dergisi, 28(2), 238 – 252. https://doi.org/10.5578/flora.20239923