TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ölçek Yıllar: 2018

1.097 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Sağlık Bilimlerinde Likert Tipi Tutum Ölçeği

Özdemir, Z. (2018). Sağlık Bilimlerinde Likert Tipi Tutum Ölçeği geliştirme. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 5(1), 60-68. https://doi.org/10.31125/hunhemsire.431132

Sağlık Bilişleri Anketi

Yılmaz, Ö. ve Dirik, G. (2018). Sağlık Bilişleri Anketi (SBA)’nin Türkçe versiyonunun psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Nesne, 6(13), 337-366. doi:10.7816/nesne-06-13-05

Sağlık Haberleri Algısı Ölçeği

Çınar, H., Şengül, H., Çapar, H., Çakmak, C. ve Bilge, Y. (2018). Sağlık Haberleri Algısı: Bir ölçek geliştirme çalışması.Jaren, 4(3), 164-171. doi: 10.5222/jaren.2018.55265

Sağlık Haberleri Algısı Ölçeği

Çınar, F., Şengül, H., Çapa, H., Çakmak, C. ve Bilge, Y. (2018). Sağlık haberleri algısı: Bir ölçek geliştirme çalışması. JAREN/Hemşirelik Akademik Araştırma Dergisi, 4(3), 164-171.

Sağlık İnanç Modeli (SİM) Temelli Yaralanma Ölçeği

Kılınç, E. ve Gür, K. (2018). Sağlık İnanç Modeli Temelli Yaralanma Ölçeği'nin Türkçe geçerlik ve güvenirliği. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi, 10(4). doi: 10.5336/nurses.2018-61147

Sağlık İnanç Modeli (SİM) Temelli Yaralanma Ölçeği

Kılınç,E,.(2018).Sağlık İnanç Modeli Temelli Yaralanma Ölçeğini geçerlik ve güvenirlik çalışması ve ergenliğin okulda-trafikte güvenlik önlemlerine yönelik davranışları. (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul

Sağlıkla İlgili Yaşam Kalitesi Ölçeği

Çakır, H. (2018). Postoperatif doğumsal kalp hastalığı olan ergenlerde Sağlıkla İlgili Yaşam Kalitesi Ölçeği’nin değerlendirilmesi (Uzmanlık Tezi). İstanbul Üniversitesi, İstanbul Tıp Fakültesi.

Sağlıklı Yaşam Tarzı-Diyet İndeksi

Ertaş Öztürk, Y., Bozbulut, R., Döğer, E., Bideci, A., & Köksal, E. (2018). The relationship between diet quality and insulin resistance in obese children: Adaptation of the Healthy Lifestyle-Diet Index in Turkey. Journal of Pediatric Endocrinology and Metabolism, 31(4), 391-398.

Salford-Scott Hemşirelik Değerleri Ölçeği

Ulusoy, H., Güler, G., Yıldırım, G., Demir, E. (2018). Reliability and validity of the Salford-Scott Nursing Values Questionnaire in Turkish. Nursing Ethics, 25(1), 80-91. Doi: 10.1177/0969733016642626

Sanal Dünya Risk Algısı Ölçeği (SDRAÖ)

Arslankara, V. B. ve Usta, E. (2018). Sanal Dünya Risk Algısı Ölçeği (SDRAÖ)’nin geliştirilmesi. Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7(1), 111-131. doi: 10.14686/buefad.356898

Sanal Öğrenme Ortamı Memnuniyetini Değerlendirmeye Yönelik Bir Ölçek

Hamutoglu, N. B. , Gemikonakli, O. , Savasci, M. & Gultekin, G. S. (2018). Sanal Öğrenme Ortamı Memnuniyetini Değerlendirmeye Yönelik Bir Ölçeğin geliştirilmesi. International Journal of Assessment Tools in Education, 5(2), 201-222. https://doi.org/10.21449/ijate.345150

Sanal Öğrenme Ortamları (VLE) Memnuniyet Ölçeği

Burcin Hamutoglu, N., Gemikonakli, O., Savasci, M., & Gultekin, G.S. (2018). Development of a Scale to Evaluate Virtual Learning Environment Satisfaction. International Journal of Assessment Tools in Education, 5(2), 201-222.

Sanat Eğitimine Yönelik Tutum Ölçeği

Aykanat, E. (2018). Okul öncesi öğretmenlerinin sanat eğitimine yönelik tutumlarını belirlemek üzere ölçek geliştirme çalışması. (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Başkent Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.

Sanat Eğitimine Yönelik Tutum Ölçeği

Aykanat, E. (2018). Okul öncesi öğretmenlerinin sanat eğitimine yönelik tutumlarını belirlemek üzere ölçek geliştirme çalışması ( Yayınlanmamış yüksek Lisans Tezi). Başkent Üniversitesi, Ankara.

Satranç Oyunu Tutum Ölçeği

Sadık, R., Öntürk, Y., Dinç, F. ve Özen, A. (2018). Satranç Oyununa Yönelik Tutum Ölçeği geliştirilmesi. Türkiye Spor Bilimleri Dergisi, 2 (2), 53-60. https://doi.org/10.32706/tusbid.486539

Savunmacı Kötümserlik Ölçeği

Tekin, I. (2018). Savunmacı kötümserliğin akademik başarı, bilişsel esneklik, kaygı ve kişilik açısından incelenmesi [Yayınlanmamış doktora tezi]. Marmara Üniversitesi, İstanbul.

scale of social restrictions(sosyal kısıtlamalar ölçeği)

Aksoz-efe, İ. & Erdur-baker, O. (2018). Social Constraints Among Bereaving Turkish Adults: Testing The Construct And Convergent Validity And Relıability of the Social Constraints Scale (Scs) . Anadolu Journal of Educational Sciences International , Cilt: 8 Sayı: 2 [tr] , 293-320 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/ajesi/issue/38903/454571

Scopa Uyku Ölçeği

Sönmez, N. (2018). Scopa uyku ölçeği Türkçe versiyonunun geçerliği ve güvenirliği (Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi). Namık Kemal Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Tekirdağ.

Şehir Hastanelerinde Hasta Memnuniyeti Ölçeği

Yıldız, Z. (2018). Şehir Hastanelerinde Hasta Memnuniyeti Ölçeği’nin geliştirilmesi ve yapısal eşitlik modeli ile analizi (Doktora Tezi). Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Şehir Otellerinde Hizmet Kalitesi Algısı Ölçeği

Uğur, İ. (2018). Netnografi tekniği ile Şehir Otellerinde Hizmet Kalitesi Algısı Ölçeği geliştirilmesi: Ankara ilinde 4 ve 5 yıldızlı otel işletmeleri üzerine bir uygulama (Doktora Tezi). Karabük Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Selçuk Cinsel Gelişim Ölçeği (36-72 Ay)

Alptekin, A. (2018). Selçuk Cinsel Gelişim Ölçeği (36-72 Ay)’nin geliştirilmesi ve 48-72 ay yetersizliği olan çocuklarda cinsel gelişimin incelenmesi. (Doktora Tezi). Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya.

Sentezleyen Zihin Ölçeği

Altındağ, M., & Sinemoğlu, N. (2018). Sentezleyen zihin ölçeği: 7’nci sınıf matematik ve fen bilimleri derslerinde sentezleyen zihin ve akademik başarı. Kastamonu Eğitim Dergisi , 26 (5) , 1701-1710 . https://doi.org/10.24106/kefdergi.409569

Serbest Zaman Çatışma Ölçeği

İsik, U., & Demirel, M. (2018). Turkısh adaptatıon of study-Leısure Conflıct Scale, ıts valıdıty and relıabılıty. European Journal of Education Studies, 4(3). doi: 10.5281/zenodo.1188630

Serbest Zaman İlgilenim Ölçeği

Gürbüz, B., Çimen, Z., ve Aydın, İ. (2018). Serbest Zaman İlgilenim Ölçeği: Türkçe formu geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 16(4), 256-265. doi: 10.1501/Sporm_0000000408

Serbest Zaman Okuryazarlığı Ölçeği

Arslan, S. (2018). Yetişkin Eğitimi Bağlamında Serbest Zaman Okuryazarlığı Ölçeği geliştirme: Geçerlik ve güvenirlik çalışması, Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, 5 (14), 101-116.

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi