Ölçek Yıllar: 2013
Sosyal Güvende Hissetme ve Memnuniyet Ölçeği
Akın, A., Uysal, R., ve Çitemel, N. (2013). Sosyal Güvende Hissetme ve Memnuniyet Ölçeğinin Türkçe Formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması . Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 9(1), 34-40.
Sosyal İlişki Unsurları Ölçeği
Duyan, V., Gelbal, S., ve Var, E. Ç. (2013). Sosyal İlişki Unsurları Ölçeği'nin Türkçeye uyarlama çalışması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 44, 159-169.
Sosyal Paylaşım Ağlarında Konum Belirleme Ölçeği
Arslan, A. ve Kırık, A. M. (2013). Sosyal Paylaşım Ağlarında Konum Belirleme Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Hakemli Dergisi, 10(40), 223-231.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Ölçeği
Totan, T. ve Kabasakal, Z. (2013). Sosyal-Duygusal Öğrenme Ölçeğinin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliğinin incelenmesi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 45(1), 203-224.
Sosyo-Bilimsel Konuları Değerlendirme Envanteri
Çavuş, R. (2013). Farklı epistemolojik inanışlara sahip 8. sınıf öğrencilerinin sosyobilimsel konulara bakış açıları (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Sakarya Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sakarya.
Sözel İletişim Strateji Ölçeği
Yaman, Ş. ve Kavasoğlu, M. (2013). The adaptation study of oral communication strategy inventory into Turkish. International Journal of Human Sciences, 10(2), 400-419.
Sözlüklere Yönelik Tutum Ölçeği
Yaman, H., Dağtaş, A., ( 2013 ). Sözlüklere Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması, Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10 ( 24 ), 15- 27.
Spor Kulübü Taraftarlarının Facebook Kullanım Ölçeği
Atalı, L. (2013) Türkiye Futbol Federasyonu Spor Toto Süper Ligi spor kulüplerinin ve taraftarlarının Facebook kullanımı. (Doktora Tezi.). Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Spor Kulübü Taraftarlarının Facebook Kullanım Ölçeği
Atalı, L. (2013).Türkiye Futbol Federasyonu Spor Toto Süper Ligi Spor Kulüplerinin ve taraflarının Facebook kullanımı (Doktora Tezi).Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bolu.
Spora Yönelik Tutum Ölçeği
YILMAZ A., NAMLI S., KAN A. (2013). Developıng Scale For Attıtude Towards Sport Hıstory Lesson . IIB International Refereed Academic Social Sciences Journal, 4(12), 49 – 59.
Sporcu Kimliği Ölçeği
Öztürk, P., ve Koca, C. (2013). Sporcu Kimliği Ölçeğinin Türkçe formunun psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Hacettepe Journal Of Sport Sciences, 24(1), 1-10.
Sporcu Kimliği Ölçeği
Öztürk, P. ve Koca, C. (2013). Sporcu Kimliği Ölçeğinin Türkçe formunun psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Spor Bilimleri Dergisi, 24(1), 1-10.
Sporcu Tükenmişlik Ölçeği
Gümüşdağ, H., Bastık, C., Yamaner, F., Kartal, A., & Cisem, Ü. N. L. Ü. (2013). Burnout in professional soccer players: the role of aggression and anxiety. Interrnational Refereed Academic Social Sciences Journal ,10 (4),Jel: I10-I12-I18-I19.
Sporcular İçin Örgütsel Stres Düzeyi Belirleme Ölçeği
Üzüm, H., Mirzeoğlu, N., Polat, E. ve Akpınar, S. (2013). Sporcular İçin Örgütsel Stres Düzeyi Belirleme Ölçeği. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 7(2), 137-150.
Sporda Olumlu Sosyal ve Antisosyal Davranış Ölçeği
Balcikanli, G. S. (2013). The Turkish adaptation of the Prosocial and Antisocial Behavior in Sport Scale (PABSS). International Journal of Humanities and Social Science, 3(18), 271-276.
Sportif Rekreasyonel Aktivitelere İlişkin Sağlık İnancı Ölçeği
Ertuzun, E., Bodur, S. & Karakucuk, S. (2013). The Development of Health-Belief Scale on Sportive Recreational Activities. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 89, 509-516.
Sportif Rekreasyonel Aktivitelere İlişkin Sağlık İnancı Ölçeği
Ertuzun, E., Bodur, S., & Karakucuk, S. (2013). The Development of Health-Belief Scale on Sportive Recreational Activities. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 89, 509-516.
St. George Solunum Anketi
Polatlı, M., Yorgancıoğlu, A., Aydemir, Ö., Demirci, N. Y., Kırkıl, G., Naycı, S. A., ... & Günakan, G. (2013). St. George solunum anketinin Türkçe geçerlilik ve güvenilirliği. Tuberk Toraks, 61(2), 81-87.
Stroop Testi
Bayer, M. (2013). Yönetici karmaşık dikkat işlevlerini değerlendiren testlerin 8, 9 ve 10 yaş grubu Türk çocuklarında güvenilirlik ve geçerlilik çalışmaları (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi), İstanbul Bilim Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
Sürdürülebilir Kalkınmaya Yönelik Tutum Ölçeği
Kaya, M.F. (2013). Sürdürülebilir Kalkınmaya Yönelik Tutum Ölçeği geliştirme çalışması. Marmara Coğrafya Dergisi, 28, 175-193.
Sürdürülebilirlik Performansını Değerlendirme Ölçeği
Aksoy, Ç. (2013). Sürdürülebilirlik performansının değerlendirilmesine yönelik ölçek önerisi ve Türkiye'deki işletmelerde uygulaması (Doktora tezi, Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi adresinden edinilmiştir.
Tablet PC Destekli Türkçe Öğretiminin Temel Dil Becerilerine Etkisini Belirlemeye Yönelik Ölçek
Balcı, S. (2013). Tablet PC destekli Türkçe öğretiminin temel dil becerilerine etkisini belirlemeye yönelik ölçek çalışması. Turkish Studies, 8(6), 95-109.
Takım Sporlarında Görev Yapan Sporcuların Antrenörleri ile İlgili Karizmatik Liderlik Algılarının Değerlendirilmesi Ölçeği
Çelik, V. O. (2013). Takım sporlarında görev yapan sporcuların antrenörleri ile ilgili karizmatik liderlik algılarının değerlendirilmesine yönelik bir ölçek geliştirme çalışması: Basketbol branşı örneği. Pamukkale Journal of Sport Sciences, 4(2), 16-45.
Takım Sporlarında Öğrenilmiş Çaresizlik Ölçeği
Biçer, S. (2013). Takım sporlarında öğrenilmiş çaresizliği ölçmeye yönelik ölçek geliştirme çalışması (Yüksek lisans tezi, Mersin Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Mersin).
Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Ölçeği
Kaya, Z., Kaya, O. N. ve Emre, İ. (2013). Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 13(4), 2355-2377. http://dx.doi.org/10.12738/estp.2013.4.1913