Ölçek Türleri: Öz Bildirim

Aras E, Peker A. (2025). Development of the Adolescents’ Attitude towards Psychological Help Scale and the Adolescents’ Intention to Seek Psychological Help Scale: Validity and reliability study. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar 17(1):111-125.

Tarsuslu, B., & Durat, G. (2020). Psychometric properties of the Masculine Depression Scale in Turkish male university students. Perspectives in Psychiatric Care, 57 (1), 1–8. https://doi.org/10.1111/ppc.12561

Yekdeş, D. H., Yekdeş, A. C., Stewart, S. T., Çağlayan, M., Uysal, H., Çelikkalp, Ü., & Ekuklu, G. (2025). Current topic in developing world: Are early adolescents aware of climate change? Osmangazi Tıp Dergisi, 47(3), 373-385.

Ekşi, H. ve Kaplan, Z.H. (2023) .Erteleme Eğilimleri Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. N. Akhmetov (Ed.), 4. Başkent International Conference On Multidisciplinary  Studies içinde (s.1598- 1607). Iksad Global.

Göde, A. ve Öztürk, Y. E. (2022). Etik Karar Önyargıları Ölçeği (EKÖÖ): Türkçe Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması. Journal of Academic Value Studies, 8(2), 151-160. http://dx.doi.org/10.29228/javs.63076  

Girgin, D. (2018). Etkili Bireysel Çalgı Öğretmeni Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik analizi . İlköğretim Online , 17 (1) , 47-56 . https://doi.org/10.17051/ilkonline.2018.413739

Karaman, H. B. & Arslan, C. (2023). Evli Bireyler için Temel Psikolojik İhtiyaçların Doyumu Ölçeği. International Social Mentality and Researcher Thinkers Journal, 9 (73), 4076-4083. http://dx.doi.org/10.29228/smryj.70877

Yıldıray, B. ve Balcı Çelik, S. (2022). Evlilik dışı cinsel yakınlığa yönelik tutum ölçeği kısa formunun geçerlik ve güvenilirliği. Turkish Studies-Education, 17(4), 887-900. https://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.58316.

Akçabozan-Kayabol, N. B., Çağ, P., Akbaş, U., Hatipoğlu-Sümer, Z., Ozbay Y., Aydın, G., Karacan Ozdemir, N., Tatlı C., & Eker, E. (2023). Evlilik Doyumu Ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Nevşehir Hacı Bektaş Veli University Journal of ISS, 13(1), 309-324. https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1198940

Türk, A. (2025). Evlilik Korkusu (Gamofobi) Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 10(1), 40-52.

Peker, M., & Meşe, G. (2022). Psychometric evaluation of the Action Control Scale in Turkish samples and the relationship of action–state orientation with emotional labor. Journal of Personality Assessment, 104(5), 637–649. https://doi.org/10.1080/00223891.2021.1981344

Katran, H. B., & Akyüz, N. (2024). Phantom Limb Pain Rating Scale: A Scale Development Study. Journal of Basic and Clinical Health Sciences, 8(2), 413-422. https://doi.org/10.30621/jbachs.1374244

Korur, F. , Taşkın, G. , İldemir, G. , Acar, B. , Üstündağ, T. , Tıraş, O. & Yıldırım, M. (2014). Fen Becerilerim Ölçeğinin Uyarlanarak Pratik Etkinlikler Sonrası Öğrencilerin Becerilerine Yönelik Algılarının Tespit Edilmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 1 (30) , 95-117.

Gözüm, A. İ. C., Güneş, T. (2018). Fen Bilimleri Öğretimi Öz Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması . Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 14 (3) , 1176-1199 . https://doi.org/10.17860/mersinefd.393098

Bolat, A. , Karamustafaoğlu, S. & Korkmaz, Ö. (2022). Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Üst Düzey Öğrenme Düzeyini Ölçen Soru Geliştirme Öz-Yeterlikleri . Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi , Özel Sayı , 375-392 . DOI: 10.52597/buje.989689

Deniz, E. (2023). Özerklik destekleyici bir öğretimin öğrencilerin fen dersi kontrol-değer algısına, duygu düzenleme ve üstbilişsel öğrenme stratejilerine, öğretmen özerklik desteği ve kontrolü algısına ve ders başarısına etkisi (Tez No. 775395) [Doktora Tezi, Fırat Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Aydoğdu, B. ve Ergin, Ö. (2012). Fen ve Teknoloji Dersi “Kuvvet ve Hareket” Ünitesine Yönelik Bilimsel Süreç Becerileri Ölçeğinin geliştirilmesi . e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi , 3 (1) , 49-62 .

Akpınar, E. , Yıldız, E. , Tatar, N. & Ergin, Ö. (2011). Valıdıty And Relıabılıty Of Attıtude Scale Towad Scıence And Technology Course. Milli Eğitim Dergisi , 41 (189) , 267-278.

Akyil, Y., Oral, T., & Erdinç, B. (2025). Adaptation of the Financial Self-Efficacy Scale: Its association and mediation with mental well-Being and ıntolerance of uncertainty in Türkiye. Psychological Studies, 1-11. https://doi.org/10.1007/s12646-025-00851-4

Yılmaz, A. E., Akyüz, Z., Bintaş-Zörer, P., Erarslan-İngeç, Ö., Öksüzler-Cabılar, B., & Tulum-Akbulut, S. (2021). Derivation and psychometric evaluation of the Fisher Divorce Adjustment Scale-Short Form in a Turkish sample. Journal of Divorce & Remarriage, 62 (1), 41-65. https://doi.org/10.1080/10502556.2020.1833291

Ocakoğlu, O. (2020). Fiziksel aktivite içeren sanal gerçeklik oyunu oynayanların egzersiz motivasyonlarının incelenmesi. Eurasian Research in Sport Science, 5(1), 44-59. https://doi.org/10.35333/ERISS.2020.169

Oner, B., & Sahin, A. (2026). Development of the Intention to be Physically Active Scale: A validity and reliability study in the context of physical education and sport. International Journal of Eurasia Social Sciences, 17(63), 231-243. https://doi.org/10.70736/ijoess.2259

Toplu-Demirtaş, E., Soysal, D. E., Aracı-İyiaydın, A., & Mesut, C. (2023). Making the myths of dating violence visible: Developing a new scale and testing its psychometrics through cross-sectional and longitudinal evidence. Journal of Interpersonal Violence, 0(0), 1-26. https://doi.org/10.1177/08862605231153890

Tayhan, A., & Çetinkaya, A. (2024). Development and psychometric analysis: Fluoride varnish parent attitude, belief scale 1. Public Health Nursing, 41(1), 1-9.

Ulaş, S. & Seçer, İ. (2021, 16-17 Ekim). Fonksiyonel Olmayan Sağlığı Koruyucu Davranışlar Ölçeği: Türk kültürü için geçerlik ve güvenirlik çalışması [Bildiri sunumu]. V. International COVID-19 and Current Issues Congress, Türkiye.