Ölçek Kategorileri: 440 Temel İnsan ve Toplum Bilimleri
Genel Afet Hazırlık İnanç Ölçeği
Inal, E., Altintas, K. H., & Dogan, N. (2018). The development of a General Disaster Preparedness Belief Scale using the health belief model as a theoretical framework. International Journal of Assessment Tools in Education, 5, 146-158. doi: 10.21449/ijate.366825
Genişletilmiş Benlik Ölçeği
Katı, A. C., & Şevik, A. E. (2024). Adaptation of Extended Self Scale into Turkish: Validity and Reliability Study. Journal of Applied and Theoretical Social Sciences, 6(2), 156-178.
Girişimci Liderlik Ölçeği
Bekmezci, M, Saygın, M. ve Orçanlı, K. (2021). Girişimci liderlik ölçeği’nin geçerlik ve güvenirlik çalışması ve girişimci liderliğin bireysel performansa etkisi. Savunma Bilimleri Dergisi, (39), 249-274. https://doi.org/10.17134/khosbd.913791
Gıda İsrafı Önleme Motivasyonu Ölçeği
Gündeş, A. M. (2024). Gıda İsrafı Önleme Motivasyonu Ölçeği’nin Türkçe versiyonu: Geçerlilik ve güvenilirlik çalışması (Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Okan Üniversitesi). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Göçmenlere Yönelik Olumsuz Tutum Ölçeği
Günay, G., Ersoy, A.F., Aydıner Boylu, A. ve Kılıç, C. (2019), Göçmenlere Yönelik Olumsuz Tutum Ölçeğinin Türkçe geçerlilik güvenirliği. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, 54(4), 1827-1843. doi: 10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.19.12.1230
Görgü Kurallarına Yönelik Tutum Ölçeği (Attitude towards the Rules of Etiquette)
Polatcan, F. (2018). Attitudes of students in secondary school towards the rules of etiquette: A study on development of a scale. Universal Journal of Educational Research, 6(8), 1760-1764.
Günümüz Dünya Sorunlarına Yönelik Tutum Ölçeği
Kılıçoğlu, G., Karakuş, U., ve Öztürk, T. (2012). Günümüz Dünya Sorunlarına Yönelik Tutum Ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması. International Periodical For The Languages, 7(4), 2209-2224.
Hac Motivasyonları Ölçeği
Karaca, F. (2019). Hac Motivasyonları Ölçeği. Euroasia Journal of Sciences and Humanities, 6 (9), 28-32.
Hak Arama Tutum Ölçeği
Akçay, P. ve Güler, G. (2021). Hak Arama Tutum Ölçeği'nin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Anadolu Journal of Educational Sciences International, 11(2), 529-548. doi: 10.18039/ajesi.809356
Halkla İlişkiler Ölçeği
Kılıç, S. Z. (2006). Özel Türk ilköğretim okullarında halkla ilişkiler etkinliklerinin incelenmesi. (Yüksek lisans tezi). Yıldız Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
Hemşirelerde Sabır Ölçeği
Tezcan, İ.ve Yılmaz, N. (2020). Patience in Nurses: A Scale Development Study. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi, 22 (1-3) , 27-42.
İçerik Üreticisini Rol Modeli Olarak Görme Ölçeği
Baykul, M. (2009). Dijital kültürde içerik üreticisi ile takipçi ilişkileri: Otorite ve rol modelliği inşası (Tez No. 965238) [Doktora tezi, Anadolu Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
İklim Okuryazarlığı Ölçeği
Arslan, K. (2020). İklim Okuryazarlığı Ölçeği geliştirme çalışması (Yüksek Lisans Tezi, Yıldız Teknik Üniversitesi).
İlahiyatçılar İçin Hadislere Yaklaşım Ölçeği
Horozcu, Ü. & Güşen, S. A. (2018). İlahiyatçılar için hadislere yaklaşım ölçeğinin (İHYÖ) güvenirlik ve geçerlik çalışması . İslami İlimler Dergisi , 13 (2) , 321-338 . DOI: 10.34082/islamiilimler.511598
İletişim İsteksizliği Ölçeği
Erdem, A. T. ve Alav, O. (2023). İletişim İsteksizliği Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Abant Sosyal Bilimler Dergisi, 23(3), 1387-1404.
İletişimci Biçimleri Ölçeği
Dursun, Ö. Ö. ve Aydın, C. H. (2014). İletişimci Biçimleri Ölçeğinin Türkçeye çevirisi, uyarlanması, geçerlik ve güvenirliğinin sağlanması. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 6(2), 263-286.
İlköğretim Öğrencilerinin Bilimsel Bilginin Varlık Alanına Yönelik Görüşlerini Belirleme Ölçeği
Çoban-Ünal, G., ve Ergin, Ö. (2010). İlköğretim Öğrencilerinin Bilimsel Bilginin Varlık Alanına Yönelik Görüşlerini Belirleme Ölçeği. İlköğretim Online, 9(1), 188-202.
İnovasyon Çiftustalığı
Açıkgöz, A. (2015). İnovasyon Çiftustalığı: Bir ölçek uyarlama çalışması. Girişimcilik ve İnovasyon Yönetimi Dergisi, 4(2), 1-26.
İnsan Kaynakları Analitiği Olgunluğu Ölçeği
Özkanlı, FM & Gök, S. (2022).İnsan kaynakları analitiği olgunluğu ölçeği (ikaoö): bir ölçek geliştirme çalışması. İşletme Araştırmaları Dergisi , 7 (2), 459-489 . https://doi.org/10.54452/jrb.1107177
İnsan Nüfus Artışı Ölçeği
Demirci, S. (2014). Sürdürülebilirlik çerçevesinde İnsan Nüfus Artışı Ölçeği'nin geliştirilmesi ve geçerliği (Yüksek lisans tezi). Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
İş-Aile Çatışması Ölçeği
Akın, A., Tunca, M.,& Bayrakdar, İ. (2017). İş-Aile Çatışması Ölçeği (IAÇÖ) Türkçe formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. II. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu içinde (s.39- 44). Alanya: Alaaddin Keykubat Üniversitesi.
İşyerinde Dışlanma Ölçeği
Karakiraz, A. , Uslu, O. & Özsoy, E. (2023). Turkish Adaptation Of The Workplace Ostracism Scale. Gazi İktisat ve İşletme Dergisi, 9(2), 151-161. https://doi.org/10.30855/gjeb.2023.9.2.003
Kadın Çalışanlara Yönelik Tutum Ölçeği
Çelebi Çakıroğlu, O. (2019). Sağlık çalışanlarının kadınlaşmaya ilişkin görüşlerinin belirlenmesi ve Kadın Çalışanlara Yönelik Tutum Ölçeği’nin geliştirilmesi (Tez no. 578288) (Doktora tezi, İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Hemşirelikte Yönetim Anabilim Dalı).
Kadınlara Yönelik Tutum Ölçeği
Ertuğrul, F. G. & Duyan, V. (2019). KADINLARA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ – KISA SÜRÜMÜNÜN TÜRKÇE’YE UYARLAMA ÇALIŞMASI . Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi , 8 (1) , 18-28 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/ausbid/issue/46310/492454
Kalabalık Yalnızlık Ölçeği
Karayaman, S., Boz, D., Şener, M., & Güler, K. (2025). Crowded Loneliness Scale. 5th International Uludağ Scientific Research Congress, Bursa, Türkiye. ISARC – International Science and Art Research Center. ISBN: 978-625-378-194-1.