Ölçek Kategorileri: 201 Nörogelişimsel Bozukluklar
Bush Francis Katatoni Derecelendirme Ölçeği
Erdoğan, İ. M., Aytulun, A., Avanoğlu, K. B., Türkoğlu, Ö., Oktar Erdoğan, N., Gürel, Ş. C., Karahan, S., Yazıcı, M. K., & Anıl Yağcıoğlu, A. E. (2023). Turkish adaptation, validity, and reliability study of the Bush Francis Catatonia Rating and KANNER Scales. Turkish Journal of Psychiatry, 34(4), 254–261. https://doi.org/10.5080/u27064
Cinsel Deneyim Kalitesi Ölçeği (Quality of Sexual Experience Scale)
Yassa, M., Sargın, M. A., Dereli, N., Özdemir, Y. Ö., Akça, G., Günay, T., & Tuğ, N. (2020). Cinsel Deneyim Kalitesi Ölçeği’nin Türkçe sürümünün geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 21(Ek sayı.1), 48-55. https://doi.org/10.5455/apd.41719
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) Tedavisine Yönelik Tutum Ölçeği (Ebeveyn Formu)
Kömür, A., Çuhadar, D., & Gökçen, C. (2024). Validity and reliability of the Turkish form of the Attitudes Questionnaire toward Attention Deficit Hyperactivity Disorder Treatment (parent form). Journal of Psychiatric Nursing, 15(1), 25-32. https://doi.org/10.14744/phd.2023.72677
Dokuz Maddeli Kaçıngan/Kısıtlayıcı Gıda Alım Bozukluğu Tarama Ölçeği (NIAS)
Akçay, E., Parlak Gözükara, Ö., Bahadır, B., Özalp Ateş, F. S., Şenses Dinç, G., Özaydın, E., & Çöp, E. (2023). Reliability and validity of the Turkish version of the Nine-Item Avoidant/Restrictive Food Intake Disorder Screen Parent Report (NIAS-PR). Turkish Journal of Pediatric Disease, 17, 354–362. https://doi.org/10.12956/tchd.1271162
Ergen Yürütücü İşlevler Envanteri (EYİE)
Yar, B., & Çakır, R. (2023). Ergen Yürütücü İşlevler Envanterinin Türkçe formunun psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Klinik Psikoloji Dergisi, 7(3), 417-427. https://doi.org/10.57127/kpd.26024438.1274724
Kalite Yönetim Sisteminde Kullanılan İç ve Dış Tetkik Faaliyetlerinin Etkinliğinin Ölçümüne Yönelik Ölçek
Sönmez, Ü. & Aytekin, M. (2023). Kalite Yönetim Sisteminde Kullanılan İç ve Dış Tetkik Faaliyetlerinin Etkinliğinin Ölçüme Yönelik Bir Ölçek Geliştirme. European Journal of Science and Technology, (50), 134-144. https://doi.org/10.31590/ejosat.1178362
Kanada Okupasyonel Performans Ölçeği
Sağlamoğlu, E. (2023). Kanada Okupasyonel Performans Ölçeği’nin Serebral Palsili Çocuklarda Geçerlilik-Güvenilirlik ve Kullanım Talimatlarının Türkçeleştirilmesi (Tez No. 813608) [Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Lojistik İşletmelerinde Pandemi Sürecindeki Lojistik Faaliyetlerinin Maliyetleri Ölçeği
Ekinler, F., & Güngör-Tanç, Ş. (2024). Covid-19 pandemi sürecinin lojistik işletmelerinin faaliyetleri ve maliyetleri üzerindeki etkisini belirlemeye yönelik ölçek geliştirme çalışması. Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 17(4), 752-765. https://doi.org/10.25287/ohuiibf.1415174
Zihinsel Engelli Çocuklar İçin Cinsel İstismardan Kendini Koruma Bilgi/Becerileri Ölçeği
Çömez İkican, T., & Küçük, L. (2023). Zihinsel Engelli Çocuklar İçin Cinsel İstismardan Kendini Koruma Bilgi/Becerileri Ölçeği Türkçe formunun psikometrik özellikleri. BANÜ Sağlık Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi, 5(3), 212-221. https://doi.org/10.46413/boneyusbad.1301249