Ölçek Kategorileri: 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon
Covid-19 Aşısı Bilgi ve Tutum Ölçeği
Elyeli, K., & Bebiş, H. (2021). The COVID-19 Vaccine Knowledge and Attitude Scale: A methodological study. Cyprus J Med Sci, 7(3), 312-320.
COVID-19 Bilgi, Tutum ve Davranış Ölçeği
Deveci, S., Cevik, C., Baydur, H., Onsuz, F., Tosun, S., Ergor, A. (2023). Validity and reliability of the COVID-19 Knowledge, Attitude and Behavior Scale. Vaccines, 11(2), 1-21. https://doi.org/10.3390/ vaccines11020317
Covid-19 Kaygı Ölçeği
Sırgancı, G., Ceyhan, O. ve Kılıç, H. (2021). A study on validity and reliability of COVID-19 Anxiety Scale. Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi, 4(1), 123-136. http://doi.org/10.33400/kuje.901178
Covid-19 Korku Ölçeği
Çal, A., Avci, İ. A., & Yıldız, M. K. (2022). The development of the Fear of COVID-19 Pandemic Scale and the Pandemic Uncertainty Scale. Journal of Nursology, 25(3), 138-146. https://doi.org/10.5152/JANHS.2022.927898
Covid-19 korkusu Ölçeği
Kılıç, İ. ve Şenel, E. (2022). Covid-19 Korkusu ile seyahat motivasyonu ve satın alma niyeti ilişkisi. Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi, 6(1), 92-105.
COVID-19 Korkusu Ölçeği
Bakioğlu, F., Korkmaz, O., & Ercan, H. (2020). Fear of COVID-19 and positivity: Mediating role of intolerance of uncertainty, depression, anxiety, and stress. International Journal of Mental Health and Addiction. doi: 10.1007/s11469-020-00331-y
COVID-19 Öğrenci Stres Ölçeği
Gündoğan, S. (2021). The relationship of COVID-19 student stress with School burnout, depression and subjective well-being: Adaptation of the COVID-19 Student Stress Scale into Turkish. The Asia-Pacific Education Researcher, 32 (2), 165-176.
COVID-19 Pandemi Döneminde Türk Öğrencilerde Yaşam Sevgisi Ölçeği
Turan, Y., Dadfar, M., Abdel-Khalek, A. M., & Çıkrıkçı, Ö. (2022). Love of Life in Turkish Students during the COVID-19 Pandemic. Mankind Quarterly, 62(3), 534-554.
Covid-19 Risk Algısı Ölçeği
Aslan, A. & Yalçın, A. (2022). Covid-19 Risk Algısı Ölçeği'nin Türkçeye uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 31(1), 1-20. doi: 10.35379/cusosbil.977428
COVID-19 Ruminasyon Ölçeği
Bozkur, B. & Kıran, B. (2022). Adaptation of COVID-19 Rumination Scale (C-19RS) to Turkish: Rumination and Burnout During COVID-19 Pandemic. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 12 (65), 287-299. DOI: 10.17066/tpdrd.1138299
COVID-19 Salgın Döneminde Hastalara Yönelik Fedakârlık Ölçeği
Demirbilek, Ö., Aksoy, Ş. ve Ulutaşdemir, N. (2022). COVID-19 Salgın Döneminde Hastalara Yönelik Fedakârlık Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 11(4), 1428-1434. https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1180383
COVID-19 Stres Ölçeği
Gündoğmuş, İ., Takmaz, T., Ökten, S. B. & Gündüz, A. (2021). Validity and reliability of the Turkish version of the COVID-19 stress scale. Medicine Science, 11(1), 9-62. https://doi.org/10.5455/medscience.2021.10.336
Covid-19 Sürecinde Karantinaya Yönelik Tutum Ölçeği
Biçer, İ. , Çakmak, C. , Aydın Göktepe, E. & Kurt, M. E. (2021). Covid-19 Sürecinde Karantinaya Yönelik Tutum Ölçeği: Türkçe uyarlama çalışması. Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (28), 84-100.
Covıd-19 Korku Ölçeği
Kaya S., Dünder E., Çakıroğlu F., Uzdil Z. (2021). Adaptation of the fear of 2019 Coronavirus disease (COVID-19) scale to Turkish culture: A validity and reliability study. Bilişsel Davranışçı Psikoterapi ve Araştırmalar Dergisi, 10(1), 40 – 45. https://doi.org/10.5455/JCBPR.104890
Covıd-19 Stres Ölçeği
Güçlü A., Alkar Ö. (2022). Covıd-19 Stres Ölçeğinin Türkçe Formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Klinik Psikoloji Dergisi, 6(2), 197 – 212. https://doi.org/10.5455/kpd.26024438m000068
Covıd-19 Sürecinde Akademi Çalışanlarının FoMO ALGISI Ölçeği
Ayaz, S. & Batdı, V. (2022). FoMO perceptıon of academıc staff in Covıd-19 ppocess: Scale development and assessment. Journal of Management and Economics Research, 20 (1), 375-393. https://doi.org/10.11611/yead.998448
Davranış ve Duyguları Değerlendirme Ölçeği
Salı, G., & Sırgancı, G. (2018). Davranış ve duyguları değerlendirme ölçeği-2 (BERS-2)’nin kategoriler arasındaki psikometrik uzaklığının incelenmesi . Kastamonu Eğitim Dergisi , 26 (4) , 1217-1226 . https://doi.org/10.24106/kefdergi.358066
Davranışsal Aktivasyon Depresyon Ölçeği Kısa Formu (DADÖ-KF)
Koşan, Y., & Kaya, M.S. (2023). Psychometric properties and factor structure of the Turkish version of the short form of Behavioral Activation for Depression Scale (BADS-SF) in non-clinical adults. E-International Journal of Educational Research, 14 (3), 198-211. DOI: https://doi.org/10.19160/e-ijer.1227934 Koşan, Y., ve Kaya, M.S. (2023). Davranışsal Aktivasyon Depresyon Ölçeği-kısa formu’nun (DADÖ-KF) Türkçe uyarlamasının klinik olmayan yetişkin örnekleminde psikometrik özellikleri. E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi, 14 (3), 198-211. DOI: https://doi.org/10.19160/e-ijer.1227934
Davranışsal Duygu Düzenleme Anketi
Tuna, E. (2020). Psychometric properties of the Turkish version of the Behavioral Emotion Regulation Questionnaire (BERQ). The Journal of General Psychology, 1–17. https://doi.org/10.1080/00221309.2020.1752137
Davranışsal İnhibisyon Sistemi/Davranışsal Aktivasyon Sistemi Ölçeği
Şişman, S. (2012). Davranışsal İnhibisyon Sistemi/Davranışsal Aktivasyon Sistemi Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Psikoloji Çalışmaları Dergisi, 32(2), 1-22.
Davranışsal Pediatrik Besleme Değerlendirmesi Ölçeği
Önal, S. , Çalık Var, E. & Uçar, A. (2017). Davranışsal Pediatrik Besleme Değerlendirmesi Ölçeği (DPBDÖ)’ni Türkçe’ye Uyarlama Çalışması . Nevşehir Bilim ve Teknoloji Dergisi , 6 (1) , 93-101 . DOI: 10.17100/nevbiltek.296685
Değiştirilmiş Yale Preoperatif Anksiyete Ölçeği
Hatipoğlu, Z., Kırdök, O., Özcengiz, D. (2019). Validity and reliability of the Turkish version of the modified Yale Preoperative Anxiety Scale. Turkish Journal of Medical Sciences, 49 (3) , 730-737. https://doi.org/10.3906/sag-1612-113
Delaware Sosyal-Duygusal Yeterlik Ölçeği
Filiz,B. ve Durnalı,M. (2019). Delaware Sosyal-Duygusal Yeterlik Ölçeğinin (DSDY-Ö) Türk Diline Uyarlanması.Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, 12(3), 962-977. http://dx.doi.org/10.30831/akukeg.458032
Deprem Takıntısı Ölçeği
Kartol, A., Üztemur, S., & Yaşar, P. (2024) Development and validation of the Earthquake Obsession Scale, Death Studies, 1-9. https://doi.org/10.1080/07481187.2024.2317177
Depresyon Anksiyete Stres Ölçeği (DASS-42)
Bilgel, N., ve Bayram, N. (2010). Depresyon Anksiyete Stres Ölçeğinin (DASS-42) Türkçeye uyarlanmış şeklinin psikometrik özellikleri. Archives of Neuropsychiatry, 47,118-26. DOI: 10.4274/npa.5344