Yönetim Okuryazarlığı Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2026
Kaynak türü: Makale
Hedef grup: Okul Müdürlerine
Ölçülen özellik: Okul Yöneticileri
Alt boyutlar: Çözüm Geliştirme, Kritik Değerlendirme, Sistemik Katılım ve Hedef Katkısı

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Polat, M., & Kara, M. (2026). Measuring strategic competence in school leadership: Development and validation of the Managerial Literacy Scale. Educational Studies, Advanced Online Publication. https://doi.org/10.1080/03055698.2026.2716057

Kaynak Bağlantısı: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/03055698.2026.2716057

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2026

Kaynak Adı: Measuring strategic competence in school leadership: development and validation of the managerial literacy scale

Dergi: Educational Studies

Sayfa Aralığı: 1-15

DOI: https://doi.org/10.1080/03055698.2026.2716057

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Sorumlu Yazar: Murat Polat

İletişim: muratankapolat@gmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Murat Polat, Mevlüt Kara

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 160 Mesleki Gelişim ve Meslek/Kariyer Danışmanlığı

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi » 311 Eğitim Politikaları Teftişi ve Planlaması

Ölçülen Özellikler: Okul Yöneticileri

Alt Boyutlar: Çözüm Geliştirme, Kritik Değerlendirme, Sistemik Katılım ve Hedef Katkısı

Kimlere Uygulanabilir: Okul Müdürlerine

Derecelendirme: 5’li Likert

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr